Gleiten, Fahren und Rollen

von Scherer, Hans-Georg (Autor) ...
Erschienen in Inhalte und Themen des Bewegungs- und Sportunterrichts : von Übungskatalogen zum Unterrichten in Bewegungsfeldern, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2009, S. 214-242, Lit.

Lernen im Skilauf aus Sicht einer strukturgenetischen Transferhypothese

von Scherer, Hans-Georg (Autor) ...
Erschienen in Skilauf und Snowboard in Lehre und Forschung. Teil 16, Hamburg: Czwalina (Verlag), 2005, S. 25-38, Lit.

Effekt(iv) lernen III: Was machen Skischüler nach, wenn Skilehrer vormachen? : Eine alte methodische Maßnahme vor dem Hintergrund neuerer Befunde zur Bewegungswahrnehmung und Imita...

von Scherer, Hans-Georg (Autor) ...
Erschienen in Skilauf und Snowboard in Lehre und Forschung. Teil 17, Hamburg: Czwalina (Verlag), 2006, S. 35-50, Lit.

Bewegung und Bildung – relationale Bildung im Bewegungshandeln

von Scherer, Hans-Georg (Autor) ...
Erschienen in Bildungstheoretische Grundlagen der Bewegungs- und Sportpädagogik, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2005, S. 123-140, Lit.

Lernen in turnerischen Situationen - aus der Perspektive eines situationsorientierten Lernmodells

von Scherer, Hans-Georg (Autor) ...
Erschienen in Lernen und Lehren im Turnen : 2. Tagung der dvs-Kommission Gerätturnen vom 23.-25. September 2002 in Kienbaum, Hamburg: Czwalina (Verlag), 2004, S. 135-148, Lit.

Gleiten

von Scherer, Hans-Georg (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik, 28 (2004), 6, S. 4-9, Lit.

Was vermittelt das Vormachen von Bewegungen beim Bewegungslernen? : eine alte methodische Maßnahme vor dem Hintergrund neuerer Befunde zum Imitationslernen

von Scherer, Hans-Georg (Autor) ...
Erschienen in Sport und Bewegung vermitteln ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2006 in Kassel, Hamburg: Czwalina (Verlag), 2007, S. 311-313, Lit.

Üben aus motorikwissenschaftlicher Sicht

von Scherer, Hans-Georg (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 71 (2022), 6, S. 261-265, Lit.

Lern- und Erfahrungsfelder im Sport : theoretische Hintergründe und praktische Perspektiven

von Scherer, Hans-Georg (Autor) ...
Erschienen in Im Sport lernen, mit Sport leben : 2. Kongress des Deutschen Sportlehrerverbandes an der Universität Augsburg, Jena: Ziel-Verl. (Verlag), 2001, S. 315-319, Lit.

Modelle des Bewegungslernens

von Scherer, Hans-Georg (Autor) ...
Erschienen in Integrative Bewegungslehre. Teil III : Lernen und Lehren von Bewegungen, Kassel: Prolog-Verl. (Verlag), 2002, S. 74-130, Lit.

Zur bildungstheoretischen Bedeutung des Bewegungshandelns (theoretisch-systematische Studie)

von Scherer, Hans-Georg (Leiter) ...

Bewegungslernen zwischen phänomenologischer Betrachtung und experimenteller Forschung : ein intertheoretischer Brückenschlag

von Scherer, Hans-Georg (Autor) ...
Erschienen in Bewegung, Semiotik, Training : eine Würdigung der Arbeiten des Sportwissenschaftlers Eberhard Hildenbrandt, Marburg: Tectum-Verl. (Verlag), 2013, S. 129-148, Lit.

Inklusion im Schneesport – ein Rückblick

von Scherer, Hans-Georg (Autor) ...
Erschienen in Skilauf und Snowboard in Lehre und Forschung. Teil 23 : 40 Jahre ASH, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2015, S. 136-145, Lit.

Pädagogische Bewegungslehre - Paradoxie zwischen Technologie und Bildung?

von Scherer, Hans-Georg (Autor) ...
Erschienen in Bildung und Bewegung ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 22.-24.6.2000 in Frankfurt/Main, Hamburg: Czwalina (Verlag), 2001, S. 240-247, Lit.

Ästhetische Erfahrung, Distanzierung und Reflexion. Zusammenfassung der Diskussion zum Vortrag von Franke

von Scherer, Hans-Georg (Autor) ...
Erschienen in Kultur - Sport - Bildung : Konzepte in Bewegung ; Symposium anlässlich der Emeritierung von Prof. Dr. Eberhard Hildenbrandt vom 18.-20. Mai 1998 im Schloss Rauischholzhausen, Hamburg: Czwalina (Verlag), 2000, S. 113-116, Lit.

Inklusion im Wintersport : Kooperationsprojekt dreier Partner

von Scherer, Hans-Georg (Autor) ...
Erschienen in Sportpraxis, 57 (2016) (Inklusion im und durch Sport), S. 21-25, Lit.

Vermitteln von Bewegungen : Strukturelle Bedingungen menschlichen Bewegungslernens im Rahmen eines bewegungspädagogischen Vermittlungsbegriffs

von Scherer, Hans-Georg (Autor) ...
Erschienen in Didaktische Grundlagen des Lehrens und Lernens von Bewegungen : bewegungswissenschaftliche und sportpädagogische Bezüge, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2015, S. 107-125, Lit.

Sportliches Bewegen als Krise des Handelns und Chance ästhetischer Erfahrung

von Scherer, Hans-Georg (Autor) ...
Erschienen in Krise und Chance : humanwissenschaftliche Perspektiven ; 40 Jahre Universität der Bundeswehr München, Neubiberg: 2015, S. 66-71, Lit.

Interdisziplinäre Perspektiven der Sportdidaktik

von Scherer, Hans-Georg (Autor) ...
Erschienen in Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, 5 (2017), 1, S. 5-26, Lit.

Die Lernaufgabe als Aufgabenformat kompetenzorientierter Aufgabenkultur aus interdisziplinärer Perspektive

von Scherer, Hans-Georg (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogische Praxis – Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie : 28. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 30. April-2. Mai 2015 in Bochum, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2016, S. 229-239, Lit.