Fachdidaktisches Können von Sportlehrpersonen (PCK-Sport)

von Messmer, Roland (Autor), ... Brea, Nathalie (Autor), Seiler, Sara (Autor), Vogler, Jolanda (Autor), Allemann, David (Autor)
Erschienen in Sportpädagogische Praxis – Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie : 28. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 30. April-2. Mai 2015 in Bochum, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2016, S. 353-362, Lit.

Wirkungen und Festigkeit von Trainingsprozessen im Sportunterricht : eine inhaltliche und methodologische Analyse

von König, Stefan (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogische Praxis – Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie : 28. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 30. April-2. Mai 2015 in Bochum, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2016, S. 301-312, Lit.

Zur Bedeutung der Trainingswissenschaft für den Schulsport

von Thienes, Gerd (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogische Praxis – Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie : 28. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 30. April-2. Mai 2015 in Bochum, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2016, S. 291-300, Lit.

Der Mensch als Differenz : von der Unmöglichkeit des Gelingens sportpädagogischer Praxis

von Roscher, Monika (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogische Praxis – Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie : 28. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 30. April-2. Mai 2015 in Bochum, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2016, S. 281-289, Lit.

Sportive Orientierungen und Körperkulturen von Jugendlichen : methodische Zugänge, erste Ergebnisse und didaktischer Nutzen

von Zander, Benjamin (Autor), ... Kirchhoff, Nicole (Autor)
Erschienen in Sportpädagogische Praxis – Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie : 28. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 30. April-2. Mai 2015 in Bochum, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2016, S. 261-270, Lit.

Bewegungsaufgaben im Horizont von Lernenden

von Hartmann, Meike (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogische Praxis – Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie : 28. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 30. April-2. Mai 2015 in Bochum, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2016, S. 241-250, Lit.

Zum Umgang mit ‚migrationsbedingten‘ Differenzen im Sportunterricht

von Kleindienst-Cachay, Christa (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogische Praxis – Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie : 28. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 30. April-2. Mai 2015 in Bochum, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2016, S. 181-190, Lit.

Individualisierung im Volleyballunterricht : Differenzen zwischen fachdidaktischen Ansprüchen und unterrichtspraktischer Wirklichkeit

von Kittsteiner, Jürgen (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogische Praxis – Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie : 28. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 30. April-2. Mai 2015 in Bochum, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2016, S. 139-148, Lit.

Rezepte für den Sportunterricht : Lehreransprüche und Schülereinschätzungen

von Balz, Eckart (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogische Praxis – Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie : 28. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 30. April-2. Mai 2015 in Bochum, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2016, S. 129-137, Lit.

Sportpädagogische Praxis – Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie : 28. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 30. April-2. Mai 2015 in Bochum

von Wiesche, David (Hrsg.), ... Fahlenbock, Michael (Hrsg.), Gissel, Norbert (Hrsg.) Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2016, 400 S., Lit.

Generation Content - Das Web 2.0 im sportpädagogischen Diskurs

von Danisch, Marco (Autor), ... Schwier, Jürgen (Autor)
Erschienen in Ungewissheit: Sportpädagogische Felder im Wandel ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 11.-13. Juni 2009 in Hildesheim, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2010, S. 179-184, Lit.

Das Selbstkonzept von Sportstudierenden in den unterschiedlichen Phasen des Sportstudiums : eine Querschnittsstudie

von Hoffmann, Juergen (Autor), ... Frese, Kerstin (Autor)
Erschienen in Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03.-05. Juni 2010 in Bielefeld, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft / Sektion Sportpädagogik / Jahrestagung (Verlag), 2011, S. 358-362, Lit.

Beitrag des Schulsports zur Entwicklung einer beruflichen Handlungskompetenz : eine qualitative Analyse von best-practise Modellen

von Gesehl, Daria (Autor), ... König, Stefan (Autor)
Erschienen in Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03.-05. Juni 2010 in Bielefeld, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft / Sektion Sportpädagogik / Jahrestagung (Verlag), 2011, S. 347-351, Lit.

Medieneinsatz im Sportunterricht der Sekundarstufe II

von Opitz, Christian (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03.-05. Juni 2010 in Bielefeld, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft / Sektion Sportpädagogik / Jahrestagung (Verlag), 2011, S. 332-336, Lit.

Erfahrungsorientiert(er) unterrichten : ein didaktischer Ansatz am Beispiel des Kugelstoßens illustriert

von Hasper, Jan (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03.-05. Juni 2010 in Bielefeld, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft / Sektion Sportpädagogik / Jahrestagung (Verlag), 2011, S. 326-331, Lit.

Lernen durch sportpädagogische Reflexionsprozesse im Sportspiel : theoretische Grundlagen

von Greve, Steffen (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03.-05. Juni 2010 in Bielefeld, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft / Sektion Sportpädagogik / Jahrestagung (Verlag), 2011, S. 320-325, Lit.

Zur Evaluation fallorientierter Lehrveranstaltungen

von Lüsebrink, Ilka (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03.-05. Juni 2010 in Bielefeld, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft / Sektion Sportpädagogik / Jahrestagung (Verlag), 2011, S. 315-319, Lit.

Zwischen Scham, Neid, Euphorie, Ärger und Zeigelust : Rekonstruktionen von Schülerperspektiven auf Bewegungsgestaltung

von Behrens, Claudia (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03.-05. Juni 2010 in Bielefeld, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft / Sektion Sportpädagogik / Jahrestagung (Verlag), 2011, S. 288-293, Lit.

Im Tanz gestalten : Rekonstruktion von Themen innerhalb choreographischer Prozesse von Sportstudierenden

von Freytag, Verena (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03.-05. Juni 2010 in Bielefeld, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft / Sektion Sportpädagogik / Jahrestagung (Verlag), 2011, S. 283-287, Lit.

Brüche und Schlüsselstellen in Sportbiografien von Jugendlichen (TPS-Studie)

von Messmer, Roland (Autor), ... Amrein, Ramona (Autor)
Erschienen in Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03.-05. Juni 2010 in Bielefeld, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft / Sektion Sportpädagogik / Jahrestagung (Verlag), 2011, S. 246-251, Lit.