Como hombres y mujeres aprenden movimientos autodirigidamente: Diferencias de género en la utilización de las estrategias del aprendizaje

von Bund, Andreas (Autor) ...
Erschienen in Revista de psicología del deporte, 17 (2008), 1, S. 71-83, Lit.

Wie Frauen und Männer „Bewegung“ lernen : gibt es eine Geschlechtertypik in der Nutzung von Lernstrategien?

von Bund, Andreas (Autor) ...
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 49 (2008), 2, S. 95-119, Lit.

Geschlecht, Bewegung und Lernstrategien : Nutzen Frauen und Männer unterschiedliche Strategien, um Bewegungsfertigkeiten zu erlernen?

von Bund, Andreas (Autor) ...
Erschienen in Sportwissenschaftliche Geschlechterforschung im Spannungsfeld von Theorie, Politik und Praxis : Jahrestagung der dvs-Kommission Geschlechterforschung vom 9.-11.11.2006 in Köln, Hamburg: Czwalina (Verlag), 2007, S. 117-127, Lit.

Selbstkontrolliertes Bewegungslernen

von Bund, Andreas (Autor) ... Darmstadt: 2006, VIII, 299 Bl., Lit.

Effekt(iv) lernen I: Selbstgesteuert Skifahren lernen?

von Bund, Andreas (Autor) ...
Erschienen in Skilauf und Snowboard in Lehre und Forschung. Teil 17, Hamburg: Czwalina (Verlag), 2006, S. 17-26, Lit.

Selbstvertrauen und Bewegungslernen : Studien zur Bedeutung selbstbezogener Kognitionen für das Erlernen (sport)motorischer Fertigkeiten

von Bund, Andreas (Autor) ... Münster: Hofmann (Verlag), 2001, 299 S., Lit.

Zum Einfluss von allgemeinen Selbstwirksamkeitsüberzeugungen auf Emotionen beim motorischen Lernen

von Bund, Andreas (Autor) ...
Erschienen in Motivation und Volition im Sport vom Planen zum Handeln : Bericht über die Tagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp) vom 21. bis 23. März in Leipzig, Köln: bps-Verl. (Verlag), 1999, S. 194-199, Lit.

Self-controlled practice of decision-making skills

von Bund, Andreas (Autor), ... Memmert, Daniel (Autor) Darmstadt

Zur Kontext- und Geschlechterspezifität von Lernstrategien im Sport

von Bund, Andreas (Autor), ... Hänsel, Frank (Mitarbeiter) Darmstadt

Selbstgesteuertes Lernen taktischer Kompetenzen: eine Grundlagenstudie

von Bund, Andreas (Leiter), ... Memmert, Daniel (Leiter)
Universität Oldenburg / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 01/2007-

Selbstgesteuertes Bewegungslernen

von Bund, Andreas (Leiter) ...
Technische Universität Darmstadt / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 01/2001-08/2005

Zum Einfluss der Untersuchungsmethode auf den Effekt supraposturaler Aufgaben : eine metaanalytische Betrachtung

von Bund, Andreas (Autor), ... Lippens, Volker (Autor)
Erschienen in Zur Problematik der Gleichgewichts-Leistung im Handlungsbezug : Theorie - Messtechnik - Datenverarbeitung - Anwendungen , Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2016, S. 57-75, Lit.

Weiter springen : im selbstgesteuerten Techniktraining arbeiten Lernende an ihren individuellen Stärken und Schwächen in leichtathletischen Disziplinen

von Hillebrecht, Natascha (Autor), ... Bund, Andreas (Autor)
Erschienen in Sportpädagogik, 37 (2013), 2, S. 27-33, Lit.

Selbstmotivierung durch Selbstvertrauen

von Bund, Andreas (Autor), ... Kiefer, Alexander (Autor)
Erschienen in Bildung und Bewegung ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 22.-24.6.2000 in Frankfurt/Main, Hamburg: Czwalina (Verlag), 2001, S. 197-200, Lit.

Bilaterales Üben im Bogenschießen

von Bund, Andreas (Autor), ... Wöltjen, Timm (Autor)
Erschienen in Deutsche Schützenzeitung, 2010, 2, S. 34-35, Lit.

Selbstkontrolliertes Üben von Bewegungsfertigkeiten : aktueller Forschungsstand und ein antagonistisches Erklärungsmodell

von Bund, Andreas (Autor), ... Wiemeyer, Josef (Autor)
Erschienen in Spectrum der Sportwissenschaften, 17 (2005), 2, S. 8-25, Lit.

Strategien beim selbstgesteuerten Bewegungslernen: Ergebnisse zur Validität und Reliabilität eines neuen Fragebogens

von Bund, Andreas (Autor), ... Wiemeyer, Josef (Autor)
Erschienen in Zeitschrift für Sportpsychologie, 12 (2005), 1, S. 22-34, Lit.

Meta-Analysen zur Guidance Hypthese

von Wiemeyer, Josef (Leiter), ... Marschall, Franz (Leiter)
Technische Universität Darmstadt / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 01/1999-11/2001

Meta-Analysen zur Guidance-Hypothese

von Wiemeyer, Josef (Leiter), ... Marschall, Franz (Leiter)
Technische Universität Darmstadt / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 01/1997-06/2001

The use of strategies in motor learning: Validation of a new questionnaire

von Bund, Andreas (Autor), ... Wiemeyer, Josef (Autor), Hänsel, Frank (Mitarbeiter) Darmstadt