Gebt dem Sportunterricht die Qualität, die er verdient!

von Wibowo, Jonas (Autor) ...
Erschienen in Wirksamer Sportunterricht, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2021, S. 98-108

Körper und Bewegung in der Jugendbildung : interdisziplinäre Perspektiven

von Gräfe, Robert (Hrsg.), ... Harring, Marius (Hrsg.), Witte, Matthias D. (Hrsg.) Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2015, 210 S., Lit.

Glase und ihre Schwimmkinder

von Funke-Wieneke, Jürgen (Autor) ...
Erschienen in Bewegungsgeschichten mit Kindern, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2008, S. 119-126, Lit.

Zeit- und Raumkonzepte in der bewegten Ganztagsschule : Rhythmisierung und körperliche Aufführungspraxis in der Schule

von Hildebrandt-Stramann, Reiner (Autor) ... Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2010, 183 S., Lit.

Interkulturelle Bewegungs- und Sporterziehung : Problemstellungen, Grundlagen, Vermittlungsperspektiven

von Huh, Yoon-Sun (Autor) ... Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2010, 387 S., Lit.

Scherz, Ironie und ihre Bedeutungen im sportunterrichtlichen Alltag

von Miethling, Wolf-Dietrich (Autor) ...
Erschienen in Bewegung vermitteln, erfahren und lernen : bildungs- und erziehungstheoretische Reflexionen in der Bewegungs- und Sportpädagogik ; Festschrift anlässlich der Emeritierung von Jürgen Funke-Wieneke, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2010, S. 109-116, Lit.

Die Sache und die Bildung : Bewegung, Spiel und Sport im bildungstheoretischen Horizont von Lehrerbildung, Schule und Unterricht

von Bietz, Jörg (Hrsg.), ... Böcker, Petra (Hrsg.), Pott-Klindworth, Mike (Hrsg.), Laging, Ralf (Gefeierte Person) Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2019, 289 S., Lit.

Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule : Hintergründe und Forschungsstand

von Laging, Ralf (Autor) ...
Erschienen in Bewegung und Sport in der Ganztagsschule - StuBSS : Ergebnisse der qualitativen Studie: Studie zur Entwicklung von Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule (StuBSS), Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2014, S. 15-68, Lit.

Bewegung und Sport in der Ganztagsschule - StuBSS : Ergebnisse der qualitativen Studie: Studie zur Entwicklung von Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule (StuBSS)

von Hildebrandt-Stramann, Reiner (Hrsg.), ... Laging, Ralf (Hrsg.), Teubner, Jürgen (Hrsg.) Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2014, 581 S., Lit.

Biografiearbeit als Beitrag zur Professionalisierung von Sportlehrer/innen? Begründungen, Konzepte, Grenzen

von Reinartz, Vera (Autor), ... Schierz, Matthias (Autor)
Erschienen in Beruf : Sportlehrer/in - Über Persönlichkeit, Kompetenzen und Professionelles Selbst von Sport- und Bewegungslehrern, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2007, S. 39-55, Lit.

Der verstehende, "ethnografische Blick" auf Schüler im Sportunterricht

von Krieger, Claus (Autor) ...
Erschienen in Beruf : Sportlehrer/in - Über Persönlichkeit, Kompetenzen und Professionelles Selbst von Sport- und Bewegungslehrern, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2007, S. 68-90, Lit.

Experimentelle Erfahrungen zum bewegten Lernen und Denken

von Schädle-Schardt, Walter (Autor) ...
Erschienen in Die Schule kommt in Bewegung : Konzepte, Untersuchungen, praktische Beispiele zur Bewegten Schule, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2000, S. 217-237, Lit.

Einige Gedanken zu den zentralen Diskussionspunkten der Bewegten Schule

von Schillack, Gerhard (Autor) ...
Erschienen in Die Schule kommt in Bewegung : Konzepte, Untersuchungen, praktische Beispiele zur Bewegten Schule, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2000, S. 240-243, Lit.

Die Bausteine einer Bewegten Schule : Die praktische Umsetzung in den Modellschulen

von Laging, Ralf (Autor) ...
Erschienen in Die Schule kommt in Bewegung : Konzepte, Untersuchungen, praktische Beispiele zur Bewegten Schule, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2000, S. 143-166, Lit.

Die Konzeption des Modellversuchs "Schule als Bewegungsraum"

von Laging, Ralf (Autor) ...
Erschienen in Die Schule kommt in Bewegung : Konzepte, Untersuchungen, praktische Beispiele zur Bewegten Schule, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2000, S. 128-142, Lit.

Was bewirkt die Bewegte Schule?

von Müller, Christina (Autor) ...
Erschienen in Die Schule kommt in Bewegung : Konzepte, Untersuchungen, praktische Beispiele zur Bewegten Schule, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2000, S. 194-203, Lit.

"Wir sitzen immer nur steif wie ein Besenstiel und machen nie Pause" - Oder : Was bleibt vom Konzept der Bewegten Schule in der Praxis übrig? Ergebnisse aus einer Studie in Bayern

von Neumann, Peter (Autor) ...
Erschienen in Die Schule kommt in Bewegung : Konzepte, Untersuchungen, praktische Beispiele zur Bewegten Schule, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2000, S. 204-216, Lit.

Die Pestalozzischule in Magdeburg : Schule für Lernbehinderte mit einem bewegungsorientierten Profil

von Arndt, Ingrid (Autor), ... Brentrop, Angelika (Autor), Wagner, Winfried (Autor)
Erschienen in Die Schule kommt in Bewegung : Konzepte, Untersuchungen, praktische Beispiele zur Bewegten Schule, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2000, S. 167-173, Lit.

Die Freiherr-vom-Stein-Schule in Magdeburg entwickelt ihr eigenes Profil im Problemstadtteil Neu-Olvenstedt

von Schüler, Gerald (Autor), ... Weichard, Bodo (Autor)
Erschienen in Die Schule kommt in Bewegung : Konzepte, Untersuchungen, praktische Beispiele zur Bewegten Schule, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2000, S. 189-192, Lit.

Die Ganztagsschule Johannes Gutenberg in Wolmirstedt kommt noch mehr in Bewegung

von Müller, Gudrun (Autor), ... Thiel, Helmut (Autor)
Erschienen in Die Schule kommt in Bewegung : Konzepte, Untersuchungen, praktische Beispiele zur Bewegten Schule, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2000, S. 183-188, Lit.