Rhythmus und Bewegungslernen

von Wiemeyer, Josef (Leiter) ...
Technische Universität Darmstadt / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 01/1999-12/2003

Meta-Analysen zur Guidance-Hypothese

von Wiemeyer, Josef (Leiter), ... Marschall, Franz (Leiter)
Technische Universität Darmstadt / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 01/1997-06/2001

Dialektik von Methode - ein schulsportdidaktischer Ansatz

von Zeuner, Arno (Leiter) ...
Universität Leipzig / Institut für Sportpsychologie und Sportpädagogik / Fachgebiet Schulsport
Projektlaufzeit: 01/1995-12/2000

Zur Wirkung unterschiedlicher Instruktionen auf das Erlernen komplexer Willkürbewegungen

von Prohl, Robert (Leiter) ...
Universität Erfurt / Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
Projektlaufzeit: 01/1994-04/1998

Meta-Analysen zur Guidance-Hypothese

von Wiemeyer, Josef (Leiter), ... Marschall, Franz (Leiter)
Technische Universität Darmstadt / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 01/1997-08/2000

Selected Aspects of Movement Coordination in Relation to Motor Learning

von Hirtz, Peter (Leiter) ...
Universität Greifswald / Institut für Sportwissenschaft / Lehrstuhl Bewegungs- und Trainingswissenschaft
Projektlaufzeit: 07/2000-12/2005

Technologie-gestützte Gestaltung von motorischen Lernprozessen

von Rockmann-Rüger, Ulrike (Leiter) ...
Freie Universität Berlin / Philosophische Fakultät 4 / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 07/1987-07/1989

Lern-, Aufnahme- und Strategietypen in der Sportmotorik - Replikations- und Reliabilitätsstudie

von Wiemeyer, Josef (Leiter) ...
Universität Münster / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 03/1994-12/1994

Die Herausbildung von Wissen und Können beim Bewegungslernen unter verschiedenen Rückmeldungsbedingungen

von Wiemeyer, Josef (Leiter) ...
Universität Münster / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 09/1993-02/1995

Die Herausbildung von Wissen und Können beim Bewegungslernen unter verschiedenen Instruktionsbedingungen

von Wiemeyer, Josef (Leiter) ...
Universität Münster / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 04/1994-04/1995

Die Herausbildung von Wissen und Können beim Bewegungslernen unter verschiedenen Lernbedingungen

von Wiemeyer, Josef (Leiter) ...
Universität Münster / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 06/1992-12/1994

Zur Wirkung unterschiedlicher Instruktionen auf das Erlernen komplexer Willkürbewegungen

von Prohl, Robert (Leiter) ...
Universität Erfurt / Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
Projektlaufzeit: 04/1994-04/1996

Motorisches Lernen bei älteren Menschen

von Schaller, Hans-Jürgen (Leiter) ...
Universität Bonn / Institut für Sportwissenschaft und Sport
Projektlaufzeit: 05/1993-12/1994

Informationsgestaltung und -verarbeitung beim Bewegungslernen im Kontext von Eigenwahrnehmung, Fremdwahrnehmung und objektiver Entsprechung

von Steinhöfer, Dieter (Leiter) ...
Universität Bochum / Fakultät für Sportwissenschaft / Arbeitsbereich Trainingswissenschaft
Projektlaufzeit: 06/1993-01/1996

Ein Trainingsprogramm zum Miniminieren der Belastung auf Muskel- und Gelenksysteme an Arbeitsplätzen in der Automobilindustrie

von Weigl, Christian (Leiter) ...
Universität Regensburg / Lehrstuhl für Psychologie
Projektlaufzeit: 02/1993-12/1993

Training psychologischer Komponenten im Jugendleistungssport - Psychologisches Training unter besonderer Berücksichtigung technischer Anforderungen

von Ziezow, Ralf (Leiter) ...
Universität Potsdam / Institut für Sportwissenschaft / Arbeitsbereich Sportpsychologie
Projektlaufzeit: 01/1992-12/1994

Die Herausbildung von Wissen und Können beim Erlernen der Rolle rückwärts in den Handstand

von Wiemeyer, Josef (Leiter) ...
Universität Münster / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 06/1992-02/1994

Die Herausbildung von Wissen und Können beim Erlernen der Rolle rückwärts in den Handstand unter verschiedenen Rückmeldungsbedingungen

von Wiemeyer, Josef (Leiter) ...
Universität Münster / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 09/1993-06/1994

Experimentelle Überprüfung von Lehrstrategien. Welche Rolle spielt die Instruktion in Lernund Optimierungsprozessen

von Funke-Wieneke, Jürgen (Leiter) ...
Universität Hamburg / Fachbereich Sportwissenschaft / Abteilung III: Unterricht und Curriculum
Projektlaufzeit: 01/1993-06/1994

Rhythmus und Bewegungslernen

von Prohl, Robert (Leiter) ...
Universität Erfurt / Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
Projektlaufzeit: 11/1992-09/1994