Koorperatives Lernen im Sportunterricht

von Bähr, Ingrid (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik, 29 (2005), 6, S. 4-9, Lit.

Bewegung (an und mit Geräten) gestalten – Bewegungskünste

von Bähr, Ingrid (Autor) ...
Erschienen in Sportdidaktik : Grundlagen – Vermittlungsformen – Bewegungsfelder, Wiebelsheim: Limpert (Verlag), 2012, S. 221-237, Lit.-Verz. S. 314-339, Lit.

Empirische Unterrichtsforschung auf der Grundlage sportpädagogischer Theorie : das Beispiel Kooperatives Lernen

von Bähr, Ingrid (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik im Spannungsfeld gesellschaftlicher Erwartungen, wissenschaftlicher Ansprüche und empirischer Befunde ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 7.-9. Juni 2007 in Augsburg, Hamburg: Czwalina (Verlag), 2008, S. 170-174, Lit.

Soziales Lernen

von Bähr, Ingrid (Autor) ...
Erschienen in Sport-Didaktik : pragmatische Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II, Berlin: Cornelsen Scriptor (Verlag), 2013, S. 102-112, Lit.

Kooperatives Lernen im Sportunterricht

von Bähr, Ingrid (Autor) ...
Erschienen in Bewegung & Sport, 71 (2017), 3, S. 18-20, Lit.

Unterrichtsplanung und Organisation Kooperativen Lernens im Sportunterricht

von Bähr, Ingrid (Autor) ...
Erschienen in Kooperatives Lernen im Sportunterricht, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2018, S. 183-210, Lit.

Formen Kooperativen Lernens im Sportunterricht

von Bähr, Ingrid (Autor) ...
Erschienen in Kooperatives Lernen im Sportunterricht, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2018, S. 162-182, Lit.

Notwendigkeit für eigene Entscheidungen – Verortung Kooperativen Lernens im Anschluss an einen transformatorischen Bildungsbegriff

von Bähr, Ingrid (Autor) ...
Erschienen in Kooperatives Lernen im Sportunterricht, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2018, S. 40-57, Lit.

Zur Ähnlichkeit des Verhaltens von Mädchen und Jungen in einem offenen Sportunterricht

von Bähr, Ingrid (Autor) ...
Erschienen in Sportwissenschaftliche Geschlechterforschung im Spannungsfeld von Theorie, Politik und Praxis : Jahrestagung der dvs-Kommission Geschlechterforschung vom 9.-11.11.2006 in Köln, Hamburg: Czwalina (Verlag), 2007, S. 107-116, Lit.

Undoing gender – Analyse des Potentials Kooperativen Lernens zur Überschreitung geschlechtstypischer Verhaltensstrukturen

von Bähr, Ingrid (Leiter), ... Krah, Daniela (Leiter)
Universität Frankfurt am Main / Institut für Sportwissenschaften / Abteilung Sportpädagogik
Projektlaufzeit: 01/2002-12/2005

Fußball spielen – aber gemeinsam : Ein kooperatives Vermittlungskonzept

von Bähr, Ingrid (Autor), ... Borchert, Sina (Autor)
Erschienen in Sportpädagogik, 29 (2005), 6, S. 10-14, Lit.

Kooperatives Lernen im Sportunterricht

von Wibowo, Jonas (Hrsg.), ... Bähr, Ingrid (Hrsg.) Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2018, 355 S., Lit.

Vom Stellenwert des Gruppenunterrichts als methodisches Konzept im Schulsport

von Bähr, Ingrid (Autor), ... Faßbeck, Golo (Autor)
Erschienen in Empirische Schulsportforschung, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2006, S. 92-106, Lit.

Kooperatives Lernen - lehrmethodische Perspektiven für einen erziehenden Turnunterricht?

von Gröben, Bernd (Autor), ... Bähr, Ingrid (Autor)
Erschienen in Lernen und Lehren im Turnen : 2. Tagung der dvs-Kommission Gerätturnen vom 23.-25. September 2002 in Kienbaum, Hamburg: Czwalina (Verlag), 2004, S. 29-45, Lit.

Wie handeln und was lernen Schüler beim Kooperativen Lernen im Sportunterricht?

von Bähr, Ingrid (Autor), ... Gröben, Bernd (Autor)
Erschienen in Kooperatives Lernen im Sportunterricht, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2018, S. 74-91, Lit.

Kooperatives Lernen im Sportunterricht : eine Einführung

von Bähr, Ingrid (Autor), ... Wibowo, Jonas (Autor)
Erschienen in Kooperatives Lernen im Sportunterricht, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2018, S. 15-39, Lit.

Chancen des Schulsportunterrichts zum "undoing gender" – kooperative Lernformen als Weg der Geschlechterverständigung

von Wibowo, Jonas (Autor), ... Bähr, Ingrid (Autor)
Erschienen in Geschlecht im Bildungsgang : Orte formellen und informellen Lernens von Geschlecht im Sport ; Jahrestagung der dvs-Kommission Geschlechterforschung vom 13.-19. November 2008 an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2011, S. 99-106, Lit.

Kooperatives Lernen im Sportunterricht : systemisch-konstruktivistische Gestaltung und empirische Untersuchung motivationaler Effekte des Gruppenpuzzles

von Külmer, Andrea von (Autor), ... Reuker, Sabine (Gutachter), Bähr, Ingrid (Gutachter) Berlin: Logos-Verl. (Verlag), 2014, 185 S., Lit.