41
42
von Süßenbach, Jessica (Autor)
Erschienen in Grundschulsport : empirische Einblicke und pädagogische Empfehlungen, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2020, S. 271-284, Lit.
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“...Analyse, qualitative...”Erschienen in Grundschulsport : empirische Einblicke und pädagogische Empfehlungen, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2020, S. 271-284, Lit.
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43
von Schroeter, Kirsten (Autor)
Erschienen in Schulinterne Evaluation : Impulse zur Selbstvergewisserung aus sportpädagogischer Perspektive, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2009, S. 104-115, Lit.
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“...Analyse, qualitative...”Erschienen in Schulinterne Evaluation : Impulse zur Selbstvergewisserung aus sportpädagogischer Perspektive, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2009, S. 104-115, Lit.
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44
von Erhorn, Jan (Autor)
Erschienen in Inklusiver Fachunterricht in der Sekundarstufe, Stuttgart: Kohlhammer (Verlag), 2015, S. 411-419, Lit.
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“...Analyse...”Erschienen in Inklusiver Fachunterricht in der Sekundarstufe, Stuttgart: Kohlhammer (Verlag), 2015, S. 411-419, Lit.
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45
46
von Culpan, Ian (Autor),
Erschienen in International journal of sport and health science, 5 (2007), S. 1-11, Lit.
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“...Analyse...”Erschienen in International journal of sport and health science, 5 (2007), S. 1-11, Lit.
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47
von Diordica, L.V. (Autor),
Erschienen in Teorija i praktika fiziceskoj kul'tury, 2005, 5, S. 49-53, Lit.
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“...Analyse, didaktische...”Erschienen in Teorija i praktika fiziceskoj kul'tury, 2005, 5, S. 49-53, Lit.
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48
von Scherler, Karlheinz (Autor),
Schorndorf: Hofmann (Verlag), 1993, 142 S., Lit.
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“...Analyse, didaktische...”Verfügbarkeit
49
von Pineau, Claude (Autor)
Erschienen in Education, physique et sport : EPS, 43 (1993), 239, S. 41-43, Lit.
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“...Analyse, didaktische...”Erschienen in Education, physique et sport : EPS, 43 (1993), 239, S. 41-43, Lit.
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50
von Neumann, Peter (Autor)
Erschienen in Abenteuer, Erlebnis und Wagnis - Perspektiven für den Sport in Schule und Verein? ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 30.5. - 1.6.2002 in Gießen, Hamburg: Czwalina (Verlag), Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft / Sektion Sportpädagogik / Jahrestagung (Verlag), 2003, S. 25-34, Lit.
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“...Analyse, didaktische...”Erschienen in Abenteuer, Erlebnis und Wagnis - Perspektiven für den Sport in Schule und Verein? ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 30.5. - 1.6.2002 in Gießen, Hamburg: Czwalina (Verlag), Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft / Sektion Sportpädagogik / Jahrestagung (Verlag), 2003, S. 25-34, Lit.
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51
von Elflein, Peter (Autor),
Erschienen in Inhalte und Themen des Schulsports ; Jahrestagung der DVS-Sektion Sportpädagogik vom 12.-14.5.1994 in Hamburg, Sankt Augustin: Academia Verl. (Verlag), 1995, 1995. S. 101-114, Lit., Lit.
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“...Analyse, didaktische...”Erschienen in Inhalte und Themen des Schulsports ; Jahrestagung der DVS-Sektion Sportpädagogik vom 12.-14.5.1994 in Hamburg, Sankt Augustin: Academia Verl. (Verlag), 1995, 1995. S. 101-114, Lit., Lit.
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52
von Ruin, Sebastian (Autor),
Erschienen in Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, 9 (2021), 1, S. 49-69, Lit.
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“...Analyse, qualitative...”Erschienen in Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, 9 (2021), 1, S. 49-69, Lit.
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53
von Frohn, Judith (Autor),
Erschienen in Mehrperspektivischer Sportunterricht : Evaluation und Innovation. Bd. 3, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2022, S. 132-147, Lit.
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“...Analyse...”Erschienen in Mehrperspektivischer Sportunterricht : Evaluation und Innovation. Bd. 3, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2022, S. 132-147, Lit.
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54
von Stibbe, Günter (Autor),
Erschienen in Standards, Kompetenzen und Lehrpläne : Beiträge zur Qualitätsentwicklung im Sportunterricht, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2011, S. 140-227, Lit.
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“...Analyse, qualitative...”Erschienen in Standards, Kompetenzen und Lehrpläne : Beiträge zur Qualitätsentwicklung im Sportunterricht, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2011, S. 140-227, Lit.
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55
von Richards, K. Andrew R. (Autor),
Erschienen in European physical education review, 27 (2021), 1, S. 132-149, Lit.
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“...Analyse, qualitative...”Erschienen in European physical education review, 27 (2021), 1, S. 132-149, Lit.
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56
von König, Stefan (Autor),
Erschienen in Facetten eines erziehenden Sportunterrichts : theoretische Ansätze, empirische Studien und praktische Konzepte, Berlin: Logos-Verl. (Verlag), 2016, S. 59-100, Lit.
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“...Analyse, qualitative...”Erschienen in Facetten eines erziehenden Sportunterrichts : theoretische Ansätze, empirische Studien und praktische Konzepte, Berlin: Logos-Verl. (Verlag), 2016, S. 59-100, Lit.
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57
von Gebken, Ulf (Autor),
Erschienen in Schulinterne Evaluation : Impulse zur Selbstvergewisserung aus sportpädagogischer Perspektive, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2009, S. 70-82, Lit.
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“...Analyse, qualitative...”Erschienen in Schulinterne Evaluation : Impulse zur Selbstvergewisserung aus sportpädagogischer Perspektive, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2009, S. 70-82, Lit.
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58
von Nguyen, Long (Autor)
Erschienen in Mehrperspektivischer Sportunterricht : Evaluation und Innovation. Bd. 3, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2022, S. 148-165, Lit.
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“...Analyse...”Erschienen in Mehrperspektivischer Sportunterricht : Evaluation und Innovation. Bd. 3, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2022, S. 148-165, Lit.
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59
von Hoos, Olaf (Autor),
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 59 (2018), 1, S. 221-240, Lit.
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“...Analyse...”Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 59 (2018), 1, S. 221-240, Lit.
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60
von Lorente-Catalán, Eloísa (Autor),
Erschienen in European physical education review, 22 (2016), 1, S. 65-81, Lit.
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“...Analyse, qualitative...”Erschienen in European physical education review, 22 (2016), 1, S. 65-81, Lit.
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