Standards in function of quality promotion in physical education

von Radojević, Jaroslava (Autor) ...
Erschienen in Fizicka kultura, 65 (2011), 1, S. 70-83 (serb.) ; S. 70-82 (engl.), Lit.

Téma osobnosti učitele tělesné výchovy jako "červená nit" v kinantropologickém výzkumu (Od učitele tělesné výchovy k učiteli aplikovaných pohybových aktivit)

von Válková, Hana (Autor) ...
Erschienen in Česká kinantropologie, 15 (2011), 4, S. 17-28, Lit.

Kleine Spiele im Kontext der Sportlehrerausbildung : eklektizistische Spielekiste oder theoriegestütztes Fundamentum?

von Hofmann, Jürgen (Autor) ...
Erschienen in Theorie und Praxis des Sports in Schule, Universität und Weiterbildung : Festschrift anlässlich der Emeritierung von Herrn Prof. Dr. Helmut Altenberger, Augsburg: Ziel-Verl. (Verlag), 2011, S. 88-97, Lit.

Interkulturelles Lernen als Erziehungsaufgabe für den Sportunterricht

von Turan, Güneş (Autor) ...
Erschienen in Theorie und Praxis des Sports in Schule, Universität und Weiterbildung : Festschrift anlässlich der Emeritierung von Herrn Prof. Dr. Helmut Altenberger, Augsburg: Ziel-Verl. (Verlag), 2011, S. 224-233, Lit.

eLearning als Alternative für die Lehrerbildung – Effekte neuer Medien und Möglichkeiten der Implementierung

von Bartsch, Hannah (Autor), ... Faßbeck, Golo (Autor), Gröben, Bernd (Autor)
Erschienen in Sportinformatik trifft Sporttechnologie : 8. Symposium der dvs-Sektion Sportinformatik in Kooperation mit der Deutschen Interdisziplinären Vereinigung für Sporttechnologie vom 15. - 17. September 2010 in Darmstadt, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2011, S. 132-136, Lit.

Primary teachers, policy, and physical education

von Petrie, Kirsten (Autor), ... Hunter, Lisa (Autor)
Erschienen in European physical education review, 17 (2011), 3 (Physical education and sport in schools : policies and pedagogy), S. 325-339, Lit.

Observational analysis of student activity modes, lesson contexts and teacher interactions during games classes in high school (11–16 years) physical education

von Roberts, Simon (Autor), ... Fairclough, Stuart (Autor)
Erschienen in European physical education review, 17 (2011), 2, S. 255-268, Lit.

The interaction of factors which influence secondary student physical education teachers’ knowledge and development as teachers

von Capel, Susan (Autor), ... Hayes, Sid (Autor), Katene, Will (Autor), Velija, Philipa (Autor)
Erschienen in European physical education review, 17 (2011), 2, S. 183-201, Lit.

The impact of the COPET programme on student PE teachers’ teaching practice experiences

von Dunning, Carol (Autor), ... Meegan, Sarah (Autor), Woods, Catherine B. (Autor), Belton, Sarah Jane (Autor)
Erschienen in European physical education review, 17 (2011), 2, S. 153-165, Lit.

Health and physical education pre-service teacher perceptions of journals as a reflective tool in experience-based learning

von O’Connell, Timothy (Autor), ... Dyment, Janet (Autor)
Erschienen in European physical education review, 17 (2011), 2, S. 135-151, Lit.

Physical education teachers’ professionalization : A review of occupational power and professional control

von Kougioumtzis, Konstantin (Autor), ... Patriksson, Göran (Autor), Stråhlman, Owe (Autor)
Erschienen in European physical education review, 17 (2011), 1, S. 111-129, Lit.

"Living the curriculum": Integrating sport education into a Physical Education Teacher Education programme

von Deenihan, J.T. (Autor), ... McPhail, Ann (Autor), Young, Ann-Marie (Autor)
Erschienen in European physical education review, 17 (2011), 1, S. 51-68, Lit.

Generation Content - Das Web 2.0 im sportpädagogischen Diskurs

von Danisch, Marco (Autor), ... Schwier, Jürgen (Autor)

Global Forum for Physical Education Pedagogy 2010 (GoFPEP 2010): health and physical education pedagogy in the 21st century : a statement of consensus

von Edginton, Christopher R. (Autor), ... Chin, M.K. (Autor), Geadelmann, P.L. (Autor), Ahrabi-Fard, I. (Autor)
Erschienen in International journal of physical education, 48 (2011), 2, S. 33-41

The German 'memorandum on physical education and school sports' and its consequences for physical education teachers and coach education

von Hanke, Udo (Autor) ...
Erschienen in International journal of physical education, 48 (2011), 1, S. 2-6, Lit.

Difficulties and successes during induction of physical education teachers

von Eldar, Eitan (Autor), ... Ayvazo, S. (Autor), Talmor, R. (Autor), Harari, I. (Autor)
Erschienen in International journal of physical education, 48 (2011), 1, S. 33-42, Lit.

Exploring the impacts of a contextually-based, total immersion graduate program with a focus on teaching physical education with an emphasis on technology

von Edginton, Christopher R. (Autor), ... Sobral, F. (Autor), Faro, A. (Autor), Chin, M.K. (Autor)
Erschienen in International journal of physical education, 48 (2011), 1, S. 18-26, Lit.

The Sultanate of Oman and the position of girls and women in physical education and sport

von Al-Sinani, Yousra (Autor), ... Benn, Tansin (Autor)
Erschienen in Muslim women and sport, London: Routledge (Verlag), 2011, S. 125-137, Lit.

Die Konzeption des modularen Lehramtsstudiengangs Sport am Institut für Sportwissenschaft der Universität Augsburg : Kompetenzorientierung und Vernetzung

von Hofmann, Jürgen (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03.-05. Juni 2010 in Bielefeld, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft / Sektion Sportpädagogik / Jahrestagung (Verlag), 2011, S. 368-373, Lit.

Zur Evaluation fallorientierter Lehrveranstaltungen

von Lüsebrink, Ilka (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03.-05. Juni 2010 in Bielefeld, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft / Sektion Sportpädagogik / Jahrestagung (Verlag), 2011, S. 315-319, Lit.