Generation Content - Das Web 2.0 im sportpädagogischen Diskurs
Gespeichert in:
| Autor: | Danisch, Marco; Schwier, Jürgen |
|---|---|
| Format: | Internetquelle (Fachinfoführer Sport) |
| Medienart: | Elektronische Ressource (online) |
| Dokumententyp: | Tagungsbeitrag |
| Dateiformat: | pdf ppt |
| Umfang: | 16 Folien |
| Teil von: | http://www.uni-giessen.de/IfS-SportCasts/ |
| Sprache: | Deutsch |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | WE020100700102 |
| Quelle: | BISp |
Abstract des Autors
Der vorliegende Beitrag von der dvs-Sportpädagogiktagung 2009 in Hildesheim beschäftigt sich mit dem Zusammenhang von Sportpädagogik und dem Web 2.0. Aufgrund von veränderten Nutzungsformen sowie einem veränderten Rollenverständnis der Nutzer des Internets, ergeben sich im Rahmen der Sportvermittlung neue Nutzungspotenziale des Web 2.0 in der Sportpädagogik. Verf. stellen diese Potenziale sowie ein darauf basierendes Projekt des Instituts für Sportwissenschaft der Universität Gießen zur Produktion von Videopodcasts in der Sportwissenschaft vor.