Formen Kooperativen Lernens im Sportunterricht

von Bähr, Ingrid (Autor) ...
Erschienen in Kooperatives Lernen im Sportunterricht, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2018, S. 162-182, Lit.

Notwendigkeit für eigene Entscheidungen – Verortung Kooperativen Lernens im Anschluss an einen transformatorischen Bildungsbegriff

von Bähr, Ingrid (Autor) ...
Erschienen in Kooperatives Lernen im Sportunterricht, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2018, S. 40-57, Lit.

Kunststück! Pädagogische Chancen der Bewegungskünste

von Bähr, Ingrid (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik, 32 (2008), 4+5, S. 4-10, Lit.

Die Entstehung neuer Bewegungsqualität als Bildungsdimension

von Bähr, Ingrid (Autor) ...
Erschienen in Bildung und Bewegung ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 22.-24.6.2000 in Frankfurt/Main, Hamburg: Czwalina (Verlag), 2001, S. 313-318, Lit.

Sportpädagogische Unterrichtsforschung – theoretische Grundlagen und empirische Perspektiven am Beispiel kooperativen Lernens im Schulsport

von Bähr, Ingrid (Leiter) ...

Kooperatives Lernen im Sportunterricht

von Bähr, Ingrid (Autor) ...
Erschienen in Bewegung & Sport, 71 (2017), 3, S. 18-20, Lit.

Bewegungsqualitäten in der Partnerakrobatik : ein Vermittlungskonzept für die Lehramtsausbildung und Überlegungen für die Oberstufe

von Bähr, Ingrid (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik, 2001, 1, S. 41-46, Lit.

Bewegung (an und mit Geräten) gestalten – Bewegungskünste

von Bähr, Ingrid (Autor) ...
Erschienen in Sportdidaktik : Grundlagen – Vermittlungsformen – Bewegungsfelder, Wiebelsheim: Limpert (Verlag), 2012, S. 221-237, Lit.-Verz. S. 314-339, Lit.

Evaluation von Sportunterricht im Hinblick auf „good practice“

von Bähr, Ingrid (Autor) ...
Erschienen in Ungewissheit: Sportpädagogische Felder im Wandel ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 11.-13. Juni 2009 in Hildesheim, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2010, S. 65-71, Lit.

Experiencia practica y resultados empiricos sobre el aprendiazje cooperativo en gimnasia

von Bähr, Ingrid (Autor) ...
Erschienen in Aprendizaje cooperativo en educación física : fundamentos y aplicaciones prácticas, Barcelona: Inde (Verlag), 2010, S. 149-164, Lit.

Zum Stellenwert von Lehrevaluation aus Sicht einer Nachwuchswissenschaftlerin

von Bähr, Ingrid (Autor) ...
Erschienen in dvs-Informationen, 16 (2001), 2, S. 26-27

Frühkindliches Sich-Bewegen als Handeln in Ungewissheit : eine Begriffsarbeit zwischen Sportpädagogik, Frühpädagogik und transformatorischer Bildungstheorie

von Bähr, Ingrid (Autor), ... Brandes, Björn (Autor)
Erschienen in Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, 10 (2022), 1, S. 5-27, Lit.

Kooperation als Schulprogramm

von Prohl, Robert (Leiter), ... Bähr, Ingrid (Leiter)
Universität Frankfurt am Main / Institut für Sportwissenschaften / Abteilung Sportpädagogik
Projektlaufzeit: 01/2007-12/2007

Undoing gender – Analyse des Potentials Kooperativen Lernens zur Überschreitung geschlechtstypischer Verhaltensstrukturen

von Bähr, Ingrid (Leiter), ... Krah, Daniela (Leiter)
Universität Frankfurt am Main / Institut für Sportwissenschaften / Abteilung Sportpädagogik
Projektlaufzeit: 01/2002-12/2005

Turn(aus)-Bildung als „qualitativ strukturierter Erfahrungsprozess“

von Bähr, Ingrid (Autor), ... Krah, Daniela (Autor)
Erschienen in Können und Wissen : zum Verhältnis von Theorie und Praxis im Studium des Gerätturnens ; Tagung der dvs-Kommission Gerätturnen vom 20.-22. September 2004 in Köln, Hamburg: Czwalina (Verlag), 2005, S. 9-23, Lit.

Kooperatives Lernen - lehrmethodische Perspektiven für einen erziehenden Turnunterricht?

von Gröben, Bernd (Autor), ... Bähr, Ingrid (Autor)
Erschienen in Lernen und Lehren im Turnen : 2. Tagung der dvs-Kommission Gerätturnen vom 23.-25. September 2002 in Kienbaum, Hamburg: Czwalina (Verlag), 2004, S. 29-45, Lit.

Fußball spielen – aber gemeinsam : Ein kooperatives Vermittlungskonzept

von Bähr, Ingrid (Autor), ... Borchert, Sina (Autor)
Erschienen in Sportpädagogik, 29 (2005), 6, S. 10-14, Lit.

Zur Qualität fachpraktischer Konzepte der Sportlehrerausbildung und deren Evaluation

von Krick, Florian (Autor), ... Bähr, Ingrid (Autor)
Erschienen in Sportwissenschaft (Schorndorf), 37 (2007), 1, S. 52-66, Lit.

Geschlechtstypische Strukturen beim Kooperativen Lernen im Sportunterricht

von Bähr, Ingrid (Autor), ... Krah, D. (Autor)
Erschienen in Sport und Bewegung vermitteln ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2006 in Kassel, Hamburg: Czwalina (Verlag), 2007, S. 76-78, Lit.

Selbsteinschätzung von Schlüsselkompetenzen allgemeiner Bildung im Sportunterricht (SSK-Sport) : Entwicklung eines Kurzfragebogens für die Unterrichtspraxis

von Bähr, Ingrid (Autor), ... Krick, Florian (Autor)
Erschienen in Sportwissenschaft (Heidelberg), 39 (2009), 3, S. 223-231, Lit.