Informelles Lernen im Ganztag : eine sportpädagogische Studie zur sozialräumlichen Aneignung von Schulhöfen

von Derecik, Ahmet (Autor) ...
Erschienen in Informelles Lernen im Sport : Beiträge zur allgemeinen Bildungsdebatte, Wiesbaden: VS-Verl. für Sozialwiss. (Verlag), 2010, S. 155-171, Lit.

Naturnahe Nischen als kindgemäße Aneignungsräume auf dem Schulgelände von Ganztagsgrundschulen

von Derecik, Ahmet (Autor) ...
Erschienen in Motorik, 38 (2015), 1, S. 22-30, Lit.

Informelles Lernen in Ganztagsschulen : eine sportpädagogische Untersuchung zur sozialräumlichen Aneignung von Schulhöfen

von Derecik, Ahmet (Autor) ...
Erschienen in Bewegung und Sport in der Ganztagsschule - StuBSS : Ergebnisse der qualitativen Studie: Studie zur Entwicklung von Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule (StuBSS), Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2014, S. 289-324, Lit.

Entwicklungsprozesse auf der "Hinterbühne" : Bedeutung des informellen Lernens in den Pausen von Ganztagsschulen und Konsequenzen für die Gestaltung des Schulgeländes

von Derecik, Ahmet (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik, 38 (2014), 1, S. 41-45, Lit.

Raumtypen auf Schulhöfen in Ganztagsschulen : Raumplanung innerhalb lokaler Bildungslandschaften

von Derecik, Ahmet (Autor) ...
Erschienen in Sporträume neu denken und entwickeln : 4. und 5. Jahrestagung der dvs-Kommission „Sport und Raum“ 2010 und 2011 in Erlangen-Nürnberg bzw. Kiel, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2012, S. 177-186, Lit.

(Trend-) Sporträume sind gewinnbringend für jede Schule : Hinweise zur Gestaltung von (Trend-) Sporträumen in Ganztagsschulen

von Derecik, Ahmet (Autor) ...
Erschienen in Körper, Bewegung und Schule : Teil 2: Schulprofile bewegter Schulen und Praxis bewegten Lernens, Kassel: Prolog-Verl. (Verlag), 2013, S. 66-82, Lit.

Freiräume im Schulgebäude : informelle Tätigkeiten von Heranwachsenden in den Pausen von Ganztagsschulen

von Derecik, Ahmet (Autor) ...
Erschienen in Körper, Bewegung und Schule : Teil 1: Theorie, Forschung und Diskussion, Kassel: Prolog-Verl. (Verlag), 2013, S. 179-198, Lit.

Sozialräumliche Aneignung von Schulhöfen : eine empirische Untersuchung an 21 Ganztagsschulen im Projekt StuBSS

von Derecik, Ahmet (Autor) ...
Erschienen in Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule : Schulentwicklung, Sozialraumorientierung und Kooperationen, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2010, S. 119-128, Lit.

Forschungsdesign und Forschungsmethoden der Studie

von Derecik, Ahmet (Autor), ... Laging, Ralf (Autor)
Erschienen in Bewegung und Sport in der Ganztagsschule - StuBSS : Ergebnisse der qualitativen Studie: Studie zur Entwicklung von Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule (StuBSS), Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2014, S. 85-115, Lit.

Partizipation im Ganztagssport : Chancen für eine gleichberechtigte Teilhabe von Mädchen und Jungen?

von Derecik, Ahmet (Autor), ... Neuber, Nils (Autor)
Erschienen in Stand und Perspektiven der sportwissenschaftlichen Geschlechterforschung : Jahrestagungen der dvs-Kommission Geschlechterforschung 2012 und 2018, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2019, S. 99-106, Lit.

„Die Mittagspause ist das Schönste an der Schule“ : Bedeutung der Mittagsfreizeit als Sozialraum für Jugendliche an gebundenen Ganztagsgymnasien

von Derecik, Ahmet (Autor), ... Menze, Lorena (Autor)
Erschienen in Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, 5 (2017), 2, S. 25-46, Lit.

Partizipation in der offenen Ganztagsschule : pädagogische Grundlagen und empirische Befunde zu Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten

von Derecik, Ahmet (Autor), ... Kaufmann, Nils (Autor), Neuber, Nils (Autor) Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2013, 239 S., Lit.

Kurzbericht zum Forschunsprojekt "Kinder- und Jugendarbeit im Sportverein und ihre Bildungschancen"

von Breuer, Meike (Autor), ... Wienkamp, Florian (Autor), Neuber, Nils (Autor), Derecik, Ahmet (Mitarbeiter), Golenia, Marion Eva (Mitarbeiter), Salomon, Sebastian (Mitarbeiter) Frankfurt a.M., Duisburg