1
von Sieland, Petra (Autor)
Erschienen in Innovativer Sportunterricht : Theorie und Praxis, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2004, S. 139-148, Lit.
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“...Modell...”Erschienen in Innovativer Sportunterricht : Theorie und Praxis, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2004, S. 139-148, Lit.
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2
von Elflein, Peter (Autor),
Erschienen in Beiträge zum innovativen Sportunterricht im Kontext von allgemeiner und beruflicher Bildung : mit Unterrichtsbeispielen und Vermittlungsmodellen für Studium, Ausbildung und Schulpraxis, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2015, S. 143-154, Lit.
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“...Modell...”Erschienen in Beiträge zum innovativen Sportunterricht im Kontext von allgemeiner und beruflicher Bildung : mit Unterrichtsbeispielen und Vermittlungsmodellen für Studium, Ausbildung und Schulpraxis, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2015, S. 143-154, Lit.
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3
von Döhring, Volker (Autor)
Erschienen in Innovativer Sportunterricht : Theorie und Praxis, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2004, S. 111-124, Lit.
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“...Modell...”Erschienen in Innovativer Sportunterricht : Theorie und Praxis, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2004, S. 111-124, Lit.
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4
von Laging, Ralf (Autor),
Erschienen in Standardisierung, Profilierung, Professionalisierung : Herausforderungen für den Schulsport, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2007, S. 92-114, Lit.
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“...Modell...”Erschienen in Standardisierung, Profilierung, Professionalisierung : Herausforderungen für den Schulsport, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2007, S. 92-114, Lit.
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5
von Hossner, Ernst-Joachim (Autor)
Erschienen in Didaktische Grundlagen des Lehrens und Lernens von Bewegungen : bewegungswissenschaftliche und sportpädagogische Bezüge, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2015, S. 65-82, Lit.
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“...Modell...”Erschienen in Didaktische Grundlagen des Lehrens und Lernens von Bewegungen : bewegungswissenschaftliche und sportpädagogische Bezüge, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2015, S. 65-82, Lit.
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6
von Künzell, Stefan (Autor)
Erschienen in Didaktische Grundlagen des Lehrens und Lernens von Bewegungen : bewegungswissenschaftliche und sportpädagogische Bezüge, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2015, S. 55-64, Lit.
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“...Modell...”Erschienen in Didaktische Grundlagen des Lehrens und Lernens von Bewegungen : bewegungswissenschaftliche und sportpädagogische Bezüge, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2015, S. 55-64, Lit.
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7
von Krieger, Claus (Autor)
Erschienen in Anerkennung als sportpädagogischer Begriff, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2009, S. 145-156, Lit.
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“...Modell...”Erschienen in Anerkennung als sportpädagogischer Begriff, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2009, S. 145-156, Lit.
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8
von Maag Merki, Katharina (Autor)
Erschienen in Schulinterne Evaluation : Impulse zur Selbstvergewisserung aus sportpädagogischer Perspektive, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2009, S. 128-138, Lit.
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“...Modell...”Erschienen in Schulinterne Evaluation : Impulse zur Selbstvergewisserung aus sportpädagogischer Perspektive, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2009, S. 128-138, Lit.
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9
von Elflein, Peter (Hrsg.),
Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2015, 350 S., Lit.
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10
von Müller, Hermann (Autor)
Erschienen in Didaktische Grundlagen des Lehrens und Lernens von Bewegungen : bewegungswissenschaftliche und sportpädagogische Bezüge, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2015, S. 38-54, Lit.
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“...Modell...”Erschienen in Didaktische Grundlagen des Lehrens und Lernens von Bewegungen : bewegungswissenschaftliche und sportpädagogische Bezüge, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2015, S. 38-54, Lit.
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11
von Salomon, Sebastian (Autor)
Erschienen in Anerkennung als sportpädagogischer Begriff, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2009, S. 169-182, Lit.
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“...Modell...”Erschienen in Anerkennung als sportpädagogischer Begriff, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2009, S. 169-182, Lit.
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12
von Schöllhorn, Wolfgang Immanuel (Autor)
Erschienen in Didaktische Grundlagen des Lehrens und Lernens von Bewegungen : bewegungswissenschaftliche und sportpädagogische Bezüge, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2015, S. 21-37, Lit.
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“...Modell...”Erschienen in Didaktische Grundlagen des Lehrens und Lernens von Bewegungen : bewegungswissenschaftliche und sportpädagogische Bezüge, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2015, S. 21-37, Lit.
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13
von Petrucci, Marco (Autor),
Erschienen in Schulinterne Evaluation : Impulse zur Selbstvergewisserung aus sportpädagogischer Perspektive, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2009, S. 116-127, Lit.
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“...Modell...”Erschienen in Schulinterne Evaluation : Impulse zur Selbstvergewisserung aus sportpädagogischer Perspektive, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2009, S. 116-127, Lit.
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14
von Harms, Christina (Autor),
Erschienen in Sport bewegt Europa : Beiträge zur interkulturellen Verständigung, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2006, S. 223-233, Lit.
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“...Modell...”Erschienen in Sport bewegt Europa : Beiträge zur interkulturellen Verständigung, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2006, S. 223-233, Lit.
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15
von Stibbe, Günter (Autor),
Erschienen in Bewegte Schule : Schule bewegt gestalten, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2007, S. 48-59, Lit.
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“...Modell...”Erschienen in Bewegte Schule : Schule bewegt gestalten, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2007, S. 48-59, Lit.
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