Akteursperspektive im Kampfkunsttraining : handlungsbezogene Orientierungen im Umgang mit Übungspartnern

von Wiethäuper, Holger (Autor) ... Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2019, X, 325 S., Lit.

Bewegtes Lernen : theoretische Grundlagen und reflektierte Unterrichtsbeispiele

von Hildebrandt-Stramann, Reiner (Autor), ... Beckmann, Heike (Autor), Neumann, Dirk (Autor), Probst, Andrea (Autor), Wichmann, Klaus (Autor) Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2017, 160 S., Lit.

Bewegungsaufgaben im Horizont von Lernenden : eine rekonstruktive Fallstudie zu Orientierungsmustern beim Bewegungslernen im Sportunterricht

von Hartmann, Meike (Autor) ... Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2019, 230 S., Lit.

Effektantizipation als Kernmerkmal aktueller motorischer Kontroll- und Lerntheorien

von Müller, Hermann (Autor) ...
Erschienen in Didaktische Grundlagen des Lehrens und Lernens von Bewegungen : bewegungswissenschaftliche und sportpädagogische Bezüge, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2015, S. 38-54, Lit.

Motorikwissenschaft, Sportdidaktik und die Bewegung zum Selbst

von Hossner, Ernst-Joachim (Autor) ...
Erschienen in Didaktische Grundlagen des Lehrens und Lernens von Bewegungen : bewegungswissenschaftliche und sportpädagogische Bezüge, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2015, S. 65-82, Lit.

Grundannahmen von Bewegungs-Konzeptionen

von Schürmann, Volker (Autor), ... Temme, Denise (Autor)
Erschienen in Didaktische Grundlagen des Lehrens und Lernens von Bewegungen : bewegungswissenschaftliche und sportpädagogische Bezüge, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2015, S. 83-99, Lit.

Vermitteln von Bewegungen : Strukturelle Bedingungen menschlichen Bewegungslernens im Rahmen eines bewegungspädagogischen Vermittlungsbegriffs

von Scherer, Hans-Georg (Autor) ...
Erschienen in Didaktische Grundlagen des Lehrens und Lernens von Bewegungen : bewegungswissenschaftliche und sportpädagogische Bezüge, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2015, S. 107-125, Lit.

Lehren und Lernen von Bewegung : eine Einführung in die Beiträge

von Bietz, Jörg (Autor) ...
Erschienen in Didaktische Grundlagen des Lehrens und Lernens von Bewegungen : bewegungswissenschaftliche und sportpädagogische Bezüge, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2015, S. 10-20, Lit.

Lehren und Lernen von Bewegung aus systemdynamischer Sicht

von Schöllhorn, Wolfgang Immanuel (Autor) ...
Erschienen in Didaktische Grundlagen des Lehrens und Lernens von Bewegungen : bewegungswissenschaftliche und sportpädagogische Bezüge, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2015, S. 21-37, Lit.

Modelle der Bewegungskontrolle und des Bewegungslernens in sportpädagogischer Perspektive

von Künzell, Stefan (Autor) ...
Erschienen in Didaktische Grundlagen des Lehrens und Lernens von Bewegungen : bewegungswissenschaftliche und sportpädagogische Bezüge, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2015, S. 55-64, Lit.

Didaktische Grundlagen des Lehrens und Lernens von Bewegungen : bewegungswissenschaftliche und sportpädagogische Bezüge

von Bietz, Jörg (Hrsg.), ... Laging, Ralf (Hrsg.), Pott-Klindworth, Mike (Hrsg.) Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2015, 265 S., Lit.

Körper-Bildung. Bd. 2: Ästhetische Praxis

von Roscher, Monika (Autor) ... Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2010, 191 S., Lit.

Grundlagen der Bewegungs- und Sportdidaktik

von Funke-Wieneke, Jürgen (Autor) ... Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2007, XI, 173 S., Lit.

Was sind bewegungsbezogene Bildungskonzeptionen? - und wie strukturiert sich die Trias "Konzeption, Implementation und Evaluation"?

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Bewegungsbezogene Bildungskonzeptionen : zur Trias Konzeption, Implementation und Evaluation, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2011, S. 5-13, Lit.

Lehren und Lernen von Bewegungen

von Scherer, Hans-Georg (Autor), ... Bietz, Jörg (Autor) Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2013, XIII, 287 S., Lit.

Tendenzen in der Motorikforschung und Ebenen der wissenschaftlichen Erklärung : ein bewegungswissenschaftlicher Beitrag zur Standardisierungsdebatte

von Hossner, Ernst-Joachim (Autor) ...
Erschienen in Erfahrungsbasierte Bildung im Spiegel der Standardisierungsdebatte, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2008, S. 145-162, Lit.

Neues Taschenbuch des Sportunterrichts : Bd. 1: Grundlagen und pädagogische Orientierungen

von Günzel, Werner (Hrsg.), ... Laging, Ralf (Hrsg.) Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 1999, 422 S., Lit.

Bildungstheoretische Grundlagen der Bewegungs- und Sportpädagogik

von Bietz, Jörg (Hrsg.), ... Laging, Ralf (Hrsg.), Roscher, Monika (Hrsg.) Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2005, 321 S., Lit.

Bewegungslehre - Bewegungswissenschaft

von Mechling, Heinz (Autor), ... Effenberg, Alfred Oliver (Autor)
Erschienen in Neues Taschenbuch des Sportunterrichts : Bd. 1: Grundlagen und pädagogische Orientierungen, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 1999, S. 45-77, Lit.

Aspekte der Bewegungslehre in ihrer Bedeutung fuer die Planung von Sportunterricht

von Heymen, Norbert (Autor), ... Leve, Winfried (Autor), Günzel, Werner (Hrsg.)
Erschienen in Taschenbuch des Sportunterrichts. Ergaenzungsband, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 1981, S. 73-96