Der Beweger als Fähigkeitsgebilde und die Rolle der koordinativen Fähigkeiten : Fähigkeiten bestimmen die Funktionsweise des Bewegers

von Göhner, Ulrich (Autor) ...
Erschienen in Koordinative Fähigkeiten - koordinative Kompetenz, Kassel: 2002, S. 44-49, Lit.

Bewegung und Funktion

von Göhner, Ulrich (Autor) ...
Erschienen in Integrative Bewegungslehre. Teil III : Lernen und Lehren von Bewegungen, Kassel: Prolog-Verl. (Verlag), 2002, S. 254-277, Lit.

Macht es Sinn, im Kinderskiunterricht vom Bewegungssinn zu sprechen?

von Göhner, Ulrich (Autor) ...
Erschienen in FdSnow, 5 (1996), 8, S. 43-47

Aktuelles aus der Lehrplanarbeit der Kommission für Technik und Methodik

von Göhner, Ulrich (Autor) ...
Erschienen in FdSnow, 11 (2002), 21, S. 11-12

Der neu Skilehrplan BASIC

von Göhner, Ulrich (Autor) ...
Erschienen in FdSnow, 11 (2002), 20, S. 28-32

Bewegungswissenschaft

von Göhner, Ulrich (Autor) ...
Erschienen in Theoriefelder der Sportwissenschaft, Münster: Hofmann (Verlag), 2003, S. 45-54, Lit.

Der Vierfachsalto – eine Utopie? 100 Jahre Entwicklung der olympischen Bewegungstechniken

von Göhner, Ulrich (Autor) ...
Erschienen in Nachdenken über Olympia : über Sinn und Zukunft der Olympischen Spiele, Tübingen: Attempto-Verl. (Verlag), 2004, S. 165-178, Lit.

Über die Schwierigkeiten, für die Schule das „richtige“ Turnen zu finden.

von Göhner, Ulrich (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 57 (2008), 3, S. 69-74, Lit.

Macht es Sinn, heute noch wie Meinel von einer paedagogischen Bewegungslehre zu sprechen?

von Göhner, Ulrich (Autor) ...
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 39 (1998), 1/2, S. 44-50, Lit.

Neue Grundlagen für den Schneesport - Zu aktuellen Skilehrplan BASIC des deutschen Verbandes für das Skilehrwesen

von Göhner, Ulrich (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 50 (2001), 12, S. 10-11

Biomechanische Prinzipien im Leistungskurs Sport - Zur Reaktivierung der Prinzipien durch ein neues Go-and-Stop-Prinzip

von Göhner, Ulrich (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 50 (2001), 8, S. 227-233, Lit.

Wie beliebig darf Ausbildung von Sportlehrerinnen und Sportlehrern sein?

von Göhner, Ulrich (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik zwischen Kontinuität und Innovation : Prof. Doris Küpper zum 65. Geburtstag gewidmet, Münster: Hofmann (Verlag), 1999, S. 189-196, Lit.

Einführung in die Bewegungslehre des Sports. Teil 2: Bewegerlehre des Sports

von Göhner, Ulrich (Autor) ... Schorndorf: Hofmann (Verlag), 1999, 221 S., Lit.

Kraftkurven verstehen koennen

von Göhner, Ulrich (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 42 (1993), 4, S. 139-147

Formationsfahren mit Musik. Das Skifahren in der Gruppe hat ein neues Gesicht bekommen

von Göhner, Ulrich (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 45 (1996), 3, S. 92-101

La Ola auf der Skipiste. Gestaltete Schwuenge koennen dem alpinen Skilauf neue Impulse geben

von Göhner, Ulrich (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 40 (1991), 2, S. 52-61, Lit.

Wie lehrt und lernst man Bewegungsbeschreibungen? Aus der Beschreibungspraxis entwickelte Lehr- und Lernempfehlungen

von Göhner, Ulrich (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 39 (1990), 8, S. 291-299, Lit.

Experimentelle Befunde zur exzentrisch orientierten Kraftdefizit-Bestimmung

von Göhner, Ulrich (Autor) ...
Erschienen in Sportwissenschaft (Schorndorf), 18 (1988), 1, S. 29-39, Lit.

Informationstheoretische Überlegungen zum sensomotorischen Lehr- und Lernprozess

von Göhner, Ulrich (Autor) ...
Erschienen in Sportwissenschaft (Schorndorf), 2 (1972), 1, S. 33-50, Lit.

Beiträge der Bewegungslehre zu einer Verbesserung der sportpraktischen Ausbildung

von Göhner, Ulrich (Autor) ...
Erschienen in Integration von Theorie in die sportpraktische Ausbildung, Clausthal-Zellerfeld: Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft (Verlag), 1989, S. 26-38, Lit.