Integration von Theorie in die sportpraktische Ausbildung
Gespeichert in:
Redaktion: | Köppe, Günter; Kottmann, Lutz |
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Veröffentlicht: | Clausthal-Zellerfeld: Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft (Verlag), 1989, 137 S., Lit. |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Monografie |
Medienart: | Gedruckte Ressource |
Dokumententyp: | Sammelband |
Sprache: | Deutsch |
ISBN: | 3923592388 |
Schriftenreihe: | dvs-Protokolle, Band 39 |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU199008041673 |
Quelle: | BISp |
Abstract
Verf. stellt allgemeine Probleme des Theorie-Praxis-Verhaeltnisses dar, so wie sie sich in der Sportlehrerausbildung zeigen. Die Verbindung beider Bereiche fuehrt zu vielfaeltigen Kombinationsmoeglichkeiten. Die pragmatischen Fragen, die in der Sportlehrerausbildung die Beziehung zwischen Praxis und Theorie herstellen sollen, lauten: 1. Was kann man infolge einer praktischen Erfahrung an Theorie aufzeigen? 2. Welche Theorie hilft praktische Fragen loesen? Hierzu werden einzelne konkrete Beitraege vorgestellt. Winter