Zur Kontextabhängigkeit von behinderungsbezogenen Kategorien im Sportunterricht aus der Sicht von Lehrkräften : theoretische und empirische Anhaltspunkte einer fachbezogenen Diskus...

von Rischke, Anne (Autor), ... Braksiek, Michael (Autor)
Erschienen in Professionalisierung in der Sportlehrer*innenbildung : Konzepte und Forschungen im Rahmen der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung", Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2019, S. 261-275, Lit.

"Das ist eine Chance für uns alle!"

von Rischke, Anne (Autor), ... Guth-Einhaus, Mechthild (Autor), Fahlenbock, Michael (Autor)
Erschienen in Sportpädagogik, 45 (2021), 3, S. 42-45

Impulse für eine inklusive Schulsportentwicklung : schulische Inklusion als Entwicklungsaufgabe

von Rischke, Anne (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik, 45 (2021), 3, S. 2-7, Lit.

Probleme und Herausforderungen des Lehrerhandelns im inklusiven Sportunterricht

von Rischke, Anne (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit : 25. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 7. bis 9. Juni 2012 [in Magglingen], Magglingen: 2013, S. 98-103, Lit.

Teachers’ attitude toward inclusive physical education and factors that influence it : an investigation conducted using structural equation modeling techniques

von Braksiek, Michael (Autor), ... Gröben, Bernd (Autor), Rischke, Anne (Autor), Heim, Christopher (Autor)
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 49 (2019), 1, S. 27-36, Lit.

Inklusion im Sportunterricht : ein Überblick über internationale Forschungsergebnisse aus den Jahren 2005 bis 2014

von Reuker, Sabine (Autor), ... Rischke, Anne (Autor), Kämpfe, Astrid (Autor), Schmitz, Björn (Autor), Teubert, Hilke (Autor), Thissen, Anne (Autor), Wiethäuper, Holger (Autor)
Erschienen in Sportwissenschaft (Heidelberg), 46 (2016), 2, S. 88-101, Lit.

Nur eine Frage der Haltung? : eine empirische Analyse von personen- und institutionenbezogenen Einflussgrößen auf die Einstellungen von Sportlehrkräften der Sekundarstufe I zur sch...

von Rischke, Anne (Autor), ... Heim, Christopher (Autor), Gröben, Bernd (Autor)
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 47 (2017), 2, S. 149-160, Lit.

Heterogenität im inklusiven Sportunterricht: Situative Deutungen und Umgangsformen von Studierenden

von Reuker, Sabine (Autor), ... Rischke, Anne (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 66 (2017), 12, S. 371-376, Lit.

Professionalisierung von Sportlehrkräften für den diversitätssensiblen Unterricht – Erkenntnisse und Konzepte

von Reuker, Sabine (Autor), ... Rischke, Anne (Autor)
Erschienen in Sportdidaktik und Schulsport : zentrale Themen einer diversitätssensiblen Fachdidaktik, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2023, S. 243-260, Lit.

Fachbezogene Einstellungen und die Arbeit in den Qualitätszirkeln : Das Erprobungsvorhaben im Urteil der Lehrkräfte

von Rischke, Anne (Autor) ...
Erschienen in Sport im Abitur : ein Schulfach auf dem Prüfstand, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2010, S. 184-193, Lit.-Verz.: S. 333-345, Lit.

„Inklusion ist nichts für Einzelkämpfer“ : oder: Perspektiven der Kooperation von Lehrkräften mit allgemeinem und sonderpädagogischem Lehramt im inklusiven Sportunterricht

von Rischke, Anne (Autor), ... Reuker, Sabine (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 69 (2020), 8 (Pädagogische Diagnostik), S. 347-352, Lit.

Fachtypische Ausprägungen sonderpädagogischen Handelns im inklusiven Schulsport

von Rischke, Anne (Autor), ... Zimlich, Matthias (Autor), Brand, Silke (Autor)
Erschienen in Sportpädagogische Praxis – Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie : 28. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 30. April-2. Mai 2015 in Bochum, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2016, S. 159-168, Lit.

Die fachspezifische Einstellung von Sportlehrkräften zum gemeinsamen Sportunterricht

von Braksiek, Michael (Autor), ... Gröben, Bernd (Autor), Heim, Christopher (Autor), Rischke, Anne (Autor)
Erschienen in Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse : 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2017 in Hannover , Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft / Sektion Sportpädagogik / Jahrestagung (Verlag), 2018, S. 101-103, Lit.

Wie verändert sich Sportunterricht durch Inklusion? : empirische Anhaltspunkte zur Sicht von Lehrkräften

von Rischke, Anne (Autor), ... Reuker, Sabine (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 68 (2019), 4 (Inklusiver Sportunterricht), S. 163-168, Lit.

Institutionelle und schulorganisatorische Einflüsse auf die inklusionsbezogene Einstellung und Kooperation von Sportlehrkräften

von Braksiek, Michael (Autor), ... Rischke, Anne (Autor), Gröben, Bernd (Autor), Heim, Christopher (Autor)
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 59 (2018), 1, S. 43-66, Lit.