MINT²KA: Lehr-Lern-Labore in den MINT-Fächern als Innovations- und Vernetzungsfeld in der Lehrerbildung am KIT und an der PH Karlsruhe

von Woll, Alexander (Leiter), ... Benz, Christiane (Leiter)
Karlsruher Institut für Technologie / Institut für Sport und Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 02/2016-01/2021

Schulsport2020: Motivation und Bewegungsförderung (Teilprojekt)

von Kleinert, Jens (Leiter), ... Quilling, Eike (Leiter)
Deutsche Sporthochschule Köln / Psychologisches Institut
Projektlaufzeit: 01/2016-06/2019

Schulsport2020: Konzepte und Lehr-/Lernwerkzeuge zur Weiterentwicklung der Sportlehrer/innenbildung vor dem Hintergrund zentraler gesellschaftlicher Herausforderungen [Hauptprojekt...

von Kleinert, Jens (Leiter), ... Abel, Thomas (Leiter), Rulofs, Bettina (Leiter), Leineweber, Helga (Leiter), Quilling, Eike (Leiter), Pels, Fabian (Leiter), Fischer, Britta (Leiter)
Deutsche Sporthochschule Köln
Projektlaufzeit: 01/2016-06/2019

Schulsport2020: Umgang mit Heterogenität und Förderung von Inklusion (Teilprojekt)

von Abel, Thomas (Leiter), ... Leineweber, Helga (Leiter), Rulofs, Bettina (Leiter)
Deutsche Sporthochschule Köln / Institut für Bewegungs- und Neurowissenschaft
Projektlaufzeit: 03/2016-06/2019

Lehrertraining: Persönlichkeitsfördernder Sportunterricht

von Oswald, Esther (Leiter), ... Valkanover, Stefan (Leiter)
Universität Bern / Institut für Sportwissenschaft / Arbeitsbereich Sportwissenschaft I
Projektlaufzeit: 12/2015-08/2018

Generation Content - Das Web 2.0 im sportpädagogischen Diskurs

von Danisch, Marco (Autor), ... Schwier, Jürgen (Autor)

Das Web 2.0 in der Sportwissenschaft : Videopodcasting zur Darstellung und Nutzung von good practice in der Lehrerausbildung

von Danisch, Marco (Autor), ... Lüders, Jens (Autor), Schwier, Jürgen (Autor)

CoP Sport - Communities of Practice NRW für eine Innovative Lehrerbildung im Sport

von Mierau, Julia (Leiter), ... Kleinert, Jens (Leiter)
Deutsche Sporthochschule Köln / Institut für Bewegungs- und Neurowissenschaft
Projektlaufzeit: 03/2020-12/2023

Basic Motor Competencies in European Universities - BMC-EU@UNI

von Gerlach, Erin (Leiter) ...
Universität Potsdam / Humanwissenschaftliche Fakultät / Profilbereich Bildungswissenschaften / Professur für Sportdidaktik
Projektlaufzeit: 01/2021-12/2024

CAPITAL4HEALTH II - TP Bayreuth: Handlungsmöglichkeiten für einen aktiven Lebensstil: Ein Forschungsnetzwerk für interaktiven Wissensaustausch in der Gesundheitsförderung (Teilproj...

von Tittlbach, Susanne A. (Leiter) ...
Universität Bayreuth / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 04/2018-03/2021

CAPITAL4HEALTH II - TP Augsburg: Handlungsmöglichkeiten für einen aktiven Lebensstil: Ein Forschungsnetzwerk für interaktiven Wissensaustausch in der Gesundheitsförderung (Teilproj...

von Brandl-Bredenbeck, Hans Peter (Leiter) ...
Universität Augsburg / Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 04/2018-03/2021

Theorie-Praxis-Relationierung in der Sportlehrkräftebildung

von Fischer, Britta (Autor), ... Pfitzner, Michael (Autor)
Erschienen in Theorie und Praxis in der Lehrerbildung : Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2021, S. 237-253, Lit.

Theorie und Praxis in der Lehrerbildung : Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken

von Caruso, Carina (Hrsg.), ... Harteis, Christian (Hrsg.), Gröschner, Alexander (Hrsg.) Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2021, XVI, 457 S., Lit.

Fachlichkeit und didaktische Rekonstruktion im Lehramtsstudium Sport : bewegungspädagogische Überlegungen in hochschuldidaktischer Perspektive

von Laging, Ralf (Autor), ... Hartmann, Meike (Autor)
Erschienen in Zur Sache : die Rolle des Faches in der universitären Lehrerbildung : das Fach im Diskurs zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaft, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2020, S. 269-292, Lit.

Bewegung verstehen : ein Beitrag zur sportdidaktischen Professionalisierung

von Hartmann, Meike (Autor), ... Laging, Ralf (Autor), Bietz, Jörg (Autor)
Erschienen in Professionalisierung in der Sportlehrer*innenbildung : Konzepte und Forschungen im Rahmen der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung", Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2019, S. 70-83, Lit.

Qualifizierung angehender Sportlehrkräfte für einen inklusiven Sportunterricht

von Erhorn, Jan (Autor), ... Langer, Wiebke Johanna (Autor)
Erschienen in Qualifizierung für Inklusion - Sekundarstufe, Münster, New York (N.Y.): Waxmann (Verlag), 2022, S. 101-114, Lit.

Qualifizierung für Inklusion - Sekundarstufe

von Lutz, Deborah Luise (Hrsg.), ... Becker, Jonas (Hrsg.), Buchhaupt, Felix (Hrsg.), Katzenbach, Dieter (Hrsg.), Strecker, Alica (Hrsg.), Urban, Michael (Hrsg.) Münster, New York (N.Y.): Waxmann (Verlag), 2022, 248 S., Lit.

Grundschullehramtsstudierende mit dem Fach Sport im Praktikum : Entwicklung von Unterrichtsqualität und Reflexionsfähigkeit

von Weber, Kira Elena (Autor), ... Greve, Steffen (Autor), Brandes, Björn (Autor), Maier, Jessica (Autor)
Erschienen in Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter : neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik, Bielefeld: Transcript-Verl. (Verlag), 2022, S. 257-268, Lit.

Kompetenzorientierung in der Sportlehrer*innenbildung

von Hapke, Julia (Autor), ... Engelhardt, Sophie (Autor)
Erschienen in Kompetenzorientierung im Sport : Grundlagen, Modellentwurf und Anwendungsbeispiele, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2022, S. 270-287, Lit.

Portfolioimpulse als Eingriff in Prozesse der Ästhetischen Forschung Reflexion einer Konzeption für das fächerübergreifende Projektseminar "Crossover"

von Janczik, Lukas (Autor), ... Czyrnick-Leber, Uta (Autor)
Erschienen in Die Materialwerkstatt : Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht, 4 (2022), 2 (Materialien zur Musiklehrer*innenbildung), S. 150-162, Lit.