Prinzipien eines erziehenden Sportunterrichts

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Bibliographische Detailangaben
Autor:Beckers, Edgar
Erschienen in:Didaktische Konzepte für den Schulsport
Veröffentlicht:Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2013, S. 178-196, Lit.
Format: Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp: Sammelwerksbeitrag
Medienart: Gedruckte Ressource
Sprache:Deutsch
Schlagworte:
Online Zugang:
Erfassungsnummer:PU201311007754
Quelle:BISp
TY  - COLL
AU  - Beckers, Edgar
A2  - Beckers, Edgar
DB  - BISp
DP  - BISp
KW  - Bildungsaufgabe
KW  - Erziehungsziel
KW  - Kritik
KW  - Lernziel
KW  - Sportcurriculum
KW  - Sportdidaktik
KW  - Sportpädagogik
KW  - Sportunterricht
KW  - Unterrichtsprinzip
LA  - deu
PB  - Meyer & Meyer
CY  - Aachen
TI  - Prinzipien eines erziehenden Sportunterrichts
PY  - 2013
N2  - Ziel dieses Beitrags ist es, die Verankerung der Prinzipien eines erziehenden Sportunterrichts in der Pädagogik Herbarts und deren aufbauende Logik zu skizzieren. Dazu werden zunächst einige der wesentlichen Einwände gegen diese Richtlinien angesprochen, danach kurz das den Richtlinien zugrunde liegende Bildungsverständnis. In einem dritten Schritt wird der logische Zusammenhang der "Prinzipien" beschrieben.   Aus der Einleitung
SP  - S. 178-196
BT  - Didaktische Konzepte für den Schulsport
M3  - Gedruckte Ressource
ID  - PU201311007754
ER  -