Kognitiv-perzeptuelle Bewegungssteuerung : aktuelle Zugänge zur Optimierung motorischer Lernprozesse

von Schack, Thomas (Autor) ...
Erschienen in Sporttheorie trifft Praxis : aktuelle bewegungs- und trainingswissenschaftliche Facetten sportlicher Bewegungen, Hamburg: Kovač (Verlag), 2004, S. 43-53, Lit.

Acting between cultural conditions and individual movement organisation

von Schack, Thomas (Autor) ...
Erschienen in International journal of physical education, 38 (2001), 2, S. 59-67, Lit.

Mentale Strukturen im motorischen Lernprozess - Zugänge zur kognitiven Architektur motorischen Könnens

von Schack, Thomas (Autor) ...
Erschienen in Praxisorientierte Bewegungslehre als angewandte Sportmotorik : Symposiumsbericht Kurt-Meinel-Symposium ; Universität Leipzig, Sportwissenschaftliche Fakultät, 1. bis 2. Dezember 1998, Sankt Augustin: Academia Verl. (Verlag), 1999, S. 142-150, Lit.

Motor learning, expertise and sport — towards an integrative perspective in sport science

von Schack, Thomas (Autor) ...
Erschienen in International journal of physical education, 40 (2003), 2, S. 48-53, Lit.

Kognition und Emotion

von Schack, Thomas (Autor) ...
Erschienen in Handbuch Bewegungswissenschaft - Bewegungslehre, Münster: Hofmann (Verlag), 2003, S. 313-330, Lit.

The relationship between motor representation and biomechanical parameters in complex movements : towards an integrative perspective of movement science

von Schack, Thomas (Autor) ...
Erschienen in European journal of sport science, 3 (2003), 2, S. 1-13, Lit.

Dynamisches Testen : Diagnostik des intellektuellen und motorischen Lernpotenzials

von Schack, Thomas (Autor) ...
Erschienen in "Netzwerk Talent NRW - der Leistungssport in Nordrhein-Westfalen im Aufwind" : Reader zum Sportgespräch ; 17. internationaler Workshop am 27. und 28. Mai 2002 in Bochum ; im Rahmen des Landesprogramms: "Talentsuche und Talentförderung in Zusammenarbeit von Schule und Verein/Verband" im Sportland Nordrhein-Westfalen, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2003, S. 22-34, Lit.

Social issues and psychological components for teaching and acting in sport

von Schack, Thomas (Autor) ...
Erschienen in International journal of physical education, 44 (2007), 2, S. 48-54, Lit.

Identity formation and the development of children and youth in the system of sport

von Schack, Thomas (Autor) ...
Erschienen in International journal of physical education, 42 (2005), 2, S. 52-57, Lit.

Links between society, brain and motor-action in sport

von Schack, Thomas (Autor) ...
Erschienen in International journal of physical education, 46 (2009), 2, S. 2-10, Lit.

Vygotsky und Bernstein - Psychologie und Bewegungskoordination

von Schack, Thomas (Autor) ...
Erschienen in Bewegungskoordination und sportliche Leistung integrativ betrachtet : 2. Bernstein-Konferenz und 2. gemeinsames Symposium der dvs-Sektionen Biomechanik, Sportmotorik und Trainingswissenschaft vom 25. - 27.09.1996 in Zinnowitz, Hamburg: Czwalina (Verlag), 1997, S. 99-104, Lit.

Augmented Reality im Techniktraining - experimentelle Implementation einer neuen Technologie in den Leistungssport

von Schack, Thomas (Leiter) ...
Universität Bielefeld / Abteilung Sportwissenschaft / Arbeitsbereich Neurokognition und Bewegung - Biomechanik
Projektlaufzeit: 01/2007-12/2007

Dynamisches Testen des intellektuellen und motorischen Lernpotentials

von Schack, Thomas (Leiter), ... Guthke, Jürgen (Leiter)
Deutsche Sporthochschule Köln / Psychologisches Institut
Projektlaufzeit: 01/2002-12/2003

Messplatz "Mentale Repräsentationen" im Sport

von Schack, Thomas (Autor), ... Heinen, Thomas (Autor)
Erschienen in Messplatztraining : 5. gemeinsames Symposium der dvs-Sektionen Biomechanik, Sportmotorik und Trainingswissenschaft ; Universität Leipzig, Sportwissenschaftliche Fakultät, 19. bis 21. September 2002, Sankt Augustin: Academia Verl. (Verlag), 2004, S. 182-187, Lit.

Entwicklungsförderung der kindlichen Motorik

von Schack, Thomas (Autor), ... Pollmann, Dietmar (Autor)
Erschienen in Monatsschrift Kinderheilkunde, 168 (2020), S. 215–221, Lit.

Hemispheric lateralization does not affect the cognitive and mechanical cost of a sequential motor task

von Schütz, Christoph (Autor), ... Schack, Thomas (Autor)
Erschienen in Experimental brain research, 237 (2019), 12, S. 3133-3142, Lit.

Representation and learning in motor action : bridges between experimental research and cognitive robotics

von Schack, Thomas (Autor), ... Ritter, Helge (Autor)
Erschienen in New ideas in psychology, 31 (2013), 3 (Special Issue on Anticipatory Behavior), S. 258-269, Lit.

Dynamisches Testen im Sport -Zugänge zur Diagnostik der individuellen Lernfähigkeit

von Schack, Thomas (Autor), ... Guthke, Jürgen (Autor)
Erschienen in Psychologie und Sport , 8 (2001), 2, S. 46-56, Lit.

Dynamic testing

von Schack, Thomas (Autor), ... Guthke, Jürgen (Autor)
Erschienen in International journal of sport and exercise psychology, 1 (2003), 1, S. 40-60, Lit.

Erweitertes Bewegungs-Repräsentations-Analysen-Inventar (e-Brain) – Integration von elektrischen Medien und Bewegungslernen

von Heinen, Thomas (Autor), ... Schack, Thomas (Autor)
Erschienen in Education, research and new media. Chances and challenges for science. 10.Tagung der IuK-Initiative der wissenschaftlichen Fachgesellschaften vom 11.-14. März 2004 in Darmstadt, Hamburg: Czwalina (Verlag), 2005, S. 213-217, Lit.