Zwischen Tradierung und Auflösung der Geschlechterdifferenz – ein methodologischer Drahtseilakt

von Gieß-Stüber, Petra (Autor) ...
Erschienen in Qualitative Forschungsansätze in der Sportpädagogik, Münster: Hofmann (Verlag), 2005, S. 193-209, Lit.

Koedukation ist mehr als gemeinsamer Unterricht von Mädchen und Jungen : eine Herausforderung für die Sportpädagogik

von Gieß-Stüber, Petra (Autor) ...
Erschienen in Spectrum der Sportwissenschaften, 12 (2000), Suppl., S. 29-35, Lit.

Bindung und Drop-out : Freundschaft und Konkurrenz - zwei unversöhnliche Schwestern im Tennissport?

von Gieß-Stüber, Petra (Autor) ...
Erschienen in Tennissport, 12 (2001), 3, S. 8-11, Lit.

Sportlerinnen zwischen Anschluß- und Leistungsmotivation. Eine qualitative Studie zu Dropout und Bindung im Tennis

von Gieß-Stüber, Petra (Autor) ...
Erschienen in Motivation und Volition im Sport vom Planen zum Handeln : Bericht über die Tagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp) vom 21. bis 23. März in Leipzig, Köln: bps-Verl. (Verlag), 1999, S. 147-152, Lit.

Soziale Geschlechterkonstruktionen an Hauptschulen Baden-Württembergs

von Gieß-Stüber, Petra (Leiter) ...
Universität Freiburg / Institut für Sport und Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 01/2001-12/2004

Sport für Mädchen, Sport für Jungen? : 24 Anregungen zur Überwindung sozialer Ungleichheit im und durch Sportunterricht

von Gieß-Stüber, Petra (Autor) ...
Erschienen in Schüler : Wissen für Lehrer, 2018, S. 24-26, Lit.

Außerunterrichtlicher Schulsport für Hauptschülerinnen : Explorationen in einem wenig beachteten sportpädagogischen Feld

von Gieß-Stüber, Petra (Autor) ...
Erschienen in Schulsport und Sportspiele : Facetten von Sportwissenschaft ; Festschrift für Wolf-Dietrich Miethling, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2015, S. 95-107, Lit.

Wunsch und Wirklichkeit. Reflexionen und empirische Ergebnisse zu der ambivalenten Beziehung zwischen weiblichen Jugendlichen und Tennisvereinen

von Gieß-Stüber, Petra (Autor) ...
Erschienen in Psychologie und Sport , 3 (1996), 1, S. 13-21, Lit.

Abschlussbericht Förderungsjahr 1994. Zum Nachwuchsproblem bei Mädchen- und Juniorinnenteams im Tennis. Mögliche Ursachen und Ansätze zur Prävention

von Gieß-Stüber, Petra (Autor) ... Köln: 1994, 1994. 47 S., Lit., Lit.

Nachwuchsprobleme im Maedchenbereich

von Gieß-Stüber, Petra (Autor) ...
Erschienen in Tennissport, 6 (1995), 6, S. 4-7, Lit.

Methodologische Entscheidungen in einem interventionsorientierten Forschungsprojekt - Bindung und Dropout von weiblichen Jugendlichen im Tennis

von Gieß-Stüber, Petra (Autor) ...
Erschienen in Spectrum der Sportwissenschaften, 10 (1998), 2, S. 90-98, Lit.

Gleichheit und Differenz in Bewegung : Entwicklungen und Perspektiven für die Geschlechterforschung in der Sportwissenschaft ; Jahrestagung der Dvs-Kommisson Geschlechterforschung...

von Gieß-Stüber, Petra (Hrsg.), ... Sobiech, Gabriele (Hrsg.) Hamburg: Czwalina (Verlag), 2006, 186 S., Lit.

Sport- und Bewegungspädagogik im Spiegel sozialkonstruktivistischer Geschlechtertheorie

von Voss, Anja (Autor), ... Gieß-Stüber, Petra (Autor)
Erschienen in Sportpädagogisches Wissen : Spezifik - Transfer - Transformationen ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 19.-21. Juni 2003 in Hayn, Hamburg: Czwalina (Verlag), 2004, S. 87-94, Lit.

Der Situationsansatz in Bewegung : kick for girls

von Tausch, Berndt (Autor), ... Gieß-Stüber, Petra (Autor)
Erschienen in Praxismanual Situationsansatz : ein Bildungskonzept für Pädagogik, Wirtschaft und Gesellschaft, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2021, S. 23-42, Lit.

Gendering Prozesse an Schulen - Eine empirische Analyse als Grundlage für Gender Mainstreaming

von Gieß-Stüber, Petra (Leiter) ...
Universität Freiburg / Institut für Sport und Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 11/2002-10/2004

Der Kick für Mädchen - Fußball

von Gieß-Stüber, Petra (Leiter) ...
Universität Freiburg / Institut für Sportwissenschaft und Sport / Arbeitsbereich Sportpädagogik
Projektlaufzeit: 01/2010-12/2013

Der besondere Mädchenfußballtag : gleiche Chance für alle

von Freudenberger, Kathrin (Autor), ... Gieß-Stüber, Petra (Autor)
Erschienen in Lehrhilfen für den Sportunterricht, 2017, 12, S. 8-12, Lit.

Zur Persistenz geschlechtsbezogener Differenzsetzungen im Sportunterricht

von Gieß-Stüber, Petra (Autor), ... Sobiech, Gabriele (Autor)
Erschienen in Sport & Gender - (Inter-)nationale sportsoziologische Geschlechterforschung : theoretische Ansätze, Praktiken und Perspektiven , Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2017, S. 265-280, Lit.

Mädchenfußball-Arbeitsgemeinschaften an Hauptschulen : auf der Suche nach einem didaktischen Weg zwischen Training und Sozialpädagogik

von Baumgartner, Juliane (Autor), ... Gieß-Stüber, Petra (Autor)
Erschienen in Trainingswissenschaftliche, geschlechtsspezifische und medizinische Aspekte des Hochleistungsfußballs : 23. Jahrestagung der dvs-Kommission Fußball vom 24. - 26. November 2011 in Hannover, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2012, S. 162-167, Lit.

„TatOrt“ Fußball-AG an einer Hauptschule : räumliche und körperliche Praktiken von Mädchen

von Sobiech, Gabriele (Autor), ... Gieß-Stüber, Petra (Autor)
Erschienen in Spielen Frauen ein anderes Spiel? : Geschichte, Organisation, Repräsentationen und kulturelle Praxen im Frauenfußball, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2012, S. 215-236, Lit.