Sportlehrpläne mit verstärktem pädagogischen Anspruch

von Müller, Christina (Leiter) ...
Universität Leipzig / Institut für Sportpsychologie und Sportpädagogik / Fachgebiet Schulsport
Projektlaufzeit: 08/2000-12/2003

Entwicklung und Erprobung eines pädagogischen Konzeptes "Bewegte Schule"

von Müller, Christina (Leiter) ...
Technische Universität Dresden / Fakultät Erziehungswissenschaften / Institut Schul- und Grundschulpädagogik / Arbeitsbereich Sportpädagogik
Projektlaufzeit: 04/2000-12/2006

Pädagogische Anreicherung von Sportlehrplänen. Ein Beitrag zur Profilierung fachspezifischer Curriculumforschung

von Müller, Christina (Leiter) ...
Technische Universität Dresden / Fakultät Erziehungswissenschaften / Institut Schul- und Grundschulpädagogik / Arbeitsbereich Sportpädagogik
Projektlaufzeit: 12/1992-12/2000

Entwicklung und Erprobung eines pädagogischen Konzeptes "Bewegte Grundschule"

von Müller, Christina (Leiter) ...
Technische Universität Dresden / Fakultät Erziehungswissenschaften / Institut Schul- und Grundschulpädagogik / Arbeitsbereich Sportpädagogik
Projektlaufzeit: 10/1995-12/2000

Zur Relevanz unterschiedlicher Überlernindikatoren beim motorischen Lernen

von Schädle-Schardt, Walter (Leiter) ...
Universität Bayreuth / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 01/1994-12/2002

Stört oder hilft körperliche Aktivität beim Denken?

von Schädle-Schardt, Walter (Leiter) ...
Universität Bayreuth / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 06/1997-06/2000

Bewegungsrhythmus - Be- und Entlastungszyklen beim Klettern als Elemente der Trainingssteuerung.

von Schädle-Schardt, Walter (Leiter) ...
Universität Bayreuth / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 01/1996-12/2000

Pädagogische Anreicherung von Sportlehrplänen. Ein Beitrag zur Profilierung fachspezifischer Curriculumforschung

von Müller, Christina (Leiter) ...
Technische Universität Dresden / Fakultät Erziehungswissenschaften / Institut Schul- und Grundschulpädagogik / Arbeitsbereich Sportpädagogik
Projektlaufzeit: 12/1992-11/1996

Zur Bedeutung des olfaktorischen Systems im Sport

von Zieschang, Klaus (Leiter), ... Schädle-Schardt, Walter (Leiter)
Universität Bayreuth / Sportwissenschaft 1 / Trainingswissenschaft, Bewegungslehre, Sportökonomie
Projektlaufzeit: 01/1994-01/1996

Lerntheoretische Modelle in der Sportwerbung

von Zieschang, Klaus (Leiter), ... Schädle-Schardt, Walter (Leiter)
Universität Bayreuth / Sportwissenschaft 1 / Trainingswissenschaft, Bewegungslehre, Sportökonomie
Projektlaufzeit: 01/1994-01/1996

Entwicklung und Erprobung eines pädagogischen Konzeptes "Bewegte Grundschule"

von Müller, Christina (Leiter) ...
Technische Universität Dresden / Fakultät Erziehungswissenschaften / Institut Schul- und Grundschulpädagogik / Arbeitsbereich Sportpädagogik
Projektlaufzeit: 10/1995-12/2000

Zur Bedeutung des Überlernens im Rahmen von Lernprozessen

von Schädle-Schardt, Walter (Leiter) ...
Universität Bayreuth / Sportwissenschaft 1 / Trainingswissenschaft, Bewegungslehre, Sportökonomie
Projektlaufzeit: 01/1993-06/1997

Be- und Entlastung im Sportklettern

von Schädle-Schardt, Walter (Leiter) ...
Universität Bayreuth / Sportwissenschaft 1 / Trainingswissenschaft, Bewegungslehre, Sportökonomie
Projektlaufzeit: 01/1993-01/1996

Pädagogische Anreicherung von Sportlehrplänen. Ein Beitrag zur Profilierung fachspezifischer Curriculumforschung

von Müller, Christina (Leiter) ...
Technische Universität Dresden / Fakultät Erziehungswissenschaften / Institut Schul- und Grundschulpädagogik / Arbeitsbereich Sportpädagogik
Projektlaufzeit: 12/1992-11/1996