Choreography in eduation - development of a curricular concept for teacher training courses

von Klein, Gabriele (Leiter) ...
Universität Hamburg / Fachbereich Bewegungswissenschaft / Abteilung Kultur, Medien und Gesellschaft / Arbeitsbereich Soziologie und Psychologie von Bewegung, Sport und Tanz
Projektlaufzeit: 08/2009-02/2011

Getting familiar with Teaching Games for Understanding : a qualitative experiment with German and Swiss teachers

von König, S. (Autor), ... Baumberger, J. (Autor), Bislin, S. (Autor)
Erschienen in International journal of physical education, 58 (2021), 2, S. 15-28, Lit.

Umgang mit Vielfalt im Schulsport. Von den Schülervoraussetzungen zum Lehrerhandeln

von Neuber, Nils (Autor) ...
Erschienen in Individuelle Förderung - Heterogenität und Handlungsperspektiven in der Schule, Münster, New York (N.Y.): Waxmann (Verlag), 2022, S. 213-224, Lit.

Choreographie & Performance : Studien zur ästhetischen Bildung bei Bewegung, Spiel und Sport ; Bewegungs- und Tanztheater im Kontext von Lehre & Forschung, Schulpädagogik und sozia...

von Tomka, Mása Adrienne (Autor), ... Huh, Yoon-Sun (Autor), Gravemann, Alessa-Kristin (Autor), Elflein, Peter (Autor) Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2023, 211 S., Lit.

Factors influencing the effectiveness of a cooperative planning approach in the school setting

von Ptack, Katharina (Autor), ... Strobl, Helmut (Autor)
Erschienen in Health promotion international, 36 (2021), Suppl. 2 (Improving knowledge co-creation and participation in physical activity promotion : the cooperative planning approach), S. ii16-ii25, Lit.

Die handlungspraktische Aufladung pädagogischer Theorie : eine sportpädagogische Perspektive auf die Verflechtung von Theorie und Praxis

von Ruin, Sebastian (Autor), ... Meier, Stefan (Autor)
Erschienen in Umgang mit Heterogenität und Inklusion : Chancen und Herausforderungen für die schulpraktische Professionalisierung, Bad Heilbrunn: Klinkhardt (Verlag), 2022, S. 74-91, Lit.

Individual video-supported learning guidance to improve the teaching quality in physical education

von Maier, Jessica (Autor), ... Richartz, Alfred (Gutachter), Sammons, Pamela (Gutachter) Hamburg: 2022, 359 S., Lit.

Zum Zusammenhang von Biographie und Lernen im Sport - Konsequenzen für die Sportlehrerausbildung und Fachdidaktik

von Klinge, Antje (Leiter) ...
Universität Dortmund / Fachbereich 16 / Institut für Sport und seine Didaktik
Projektlaufzeit: 10/1999-10/2003

Qualitätsmanagement in der Lehrerfortbildung

von Kirchem, Alfred (Leiter) ...
Schulverwaltungsamt der Stadt Essen / Ausschuss für den Schulsport
Projektlaufzeit: 11/2000-08/2001

Streiflichter der Sportpädagogik

von Meinberg, Eckhard (Hrsg.), ... Stibbe, Günter (Hrsg.), Frei, Peter (Hrsg.) Baden-Baden: 2023, 218 S., Lit.

Sportunterricht planen und auswerten : ein Praxisbuch für Lehrende und Studierende

von Döhring, Volker (Autor), ... Gissel, Norbert (Autor) Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2021, II, 105 S., Lit.

Förderung bewegungsdidaktischen Wissens zu barrierefreien Schulhöfen durch 360°-Video-Begehungen

von Heemsoth, Tim (Autor), ... Bükers, Frederik (Autor)
Erschienen in Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter : neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik, Bielefeld: Transcript-Verl. (Verlag), 2022, S. 247-256, Lit.

Zusammenhang von fachdidaktischem Wissen mit der Unterrichtsqualität von Grundschulsportlehrkräften

von Langer, Anneke Elisabeth (Autor), ... Seyda, Miriam (Autor)
Erschienen in Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter : neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik, Bielefeld: Transcript-Verl. (Verlag), 2022, S. 205-214, Lit.

Wirksamer Sportunterricht - eine Synopse

von Balz, Eckart (Autor), ... Neumann, Peter (Autor)
Erschienen in Wirksamer Sportunterricht, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2021, S. 234-246, Lit.

Wirksam Sport unterrichten? - Eine Frage mit Antworten zwischen Umziehzeiten und Erziehung zur Mündigkeit

von Stallmann, Christian (Autor) ...
Erschienen in Wirksamer Sportunterricht, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2021, S. 224-233

Einen begründeten und klar strukturierten Problemlösungsprozess initiieren

von Segets, Michael (Autor) ...
Erschienen in Wirksamer Sportunterricht, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2021, S. 213-223

Sport bewegend unterrichten

von Jordan, Alexander (Autor) ...
Erschienen in Wirksamer Sportunterricht, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2021, S. 201-212

Intelligente Fortbildungen sind gefragt

von Haupt, Barbara (Autor) ...
Erschienen in Wirksamer Sportunterricht, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2021, S. 190-200

Geschwitzt, gelacht und was gelernt?

von Dreiling, Nick (Autor) ...
Erschienen in Wirksamer Sportunterricht, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2021, S. 180-189

In der alltäglichen Unterrichtspraxis muss die Relation von Aufwand und Nutzen stimmen

von Roth, Anne-Christin (Autor) ...
Erschienen in Wirksamer Sportunterricht, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2021, S. 170-179