Referenzen: What influences motivation in Physical Education? A multilevel approach for identifying climate determinants of achievement motivation

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Bibliographische Detailangaben
Deutscher übersetzter Titel:	Was beeinflusst die Motivation im Sportunterricht ? Ein mehrstufiger Ansatz zur Identifizierung von Klimafaktoren der Leistungsmotivation
Autor:	Niederkofler, Benjamin; Herrmann, Christian; Gerlach, Erin; Seelig, Harald
Erschienen in:	Psychological test and assessment modeling
Veröffentlicht:	57 (2015), 1 (Identifying effective learning environments), S. 70-93, Lit.
Format:	Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp:	Zeitschriftenartikel
Medienart:	Gedruckte Ressource Elektronische Ressource (online)
Sprache:	Englisch
ISSN:	2190-0493, 2190-0507
Schlagworte:	Beeinflussung Lehrer-Schüler-Verhältnis Leistungsmotivation Lernbedingung Lernmotivation Motivationspsychologie Schulsport Schüler-Lehrer-Verhältnis Sportpsychologie Sportpädagogik Sportunterricht Umwelt, soziale Unterrichtsforschung Untersuchung, empirische Verhalten, soziales Verhaltensforschung Wohlbefinden
Online Zugang:	Kostenfreier Volltext Verfügbarkeit
Erfassungsnummer:	PU201606004009
Quelle:	BISp

PR020110300076	Gerlach, Erin (Universität Potsdam / Humanwissenschaftliche Fakultät / Profilbereich Bildungswissenschaften / Professur für Sportdidaktik). IMPEQT - Effekte des Sportunterrichts : ein implementationsanalytischer Ansatz zur Analyse von motorischen Basisqualifikationen von Heranwachsenden (09/2011-03/2014).