Organization und administration of tests and measurements in a school program
Gespeichert in:
Deutscher übersetzter Titel: | Organisation und Durchführung von Tests und Messverfahren in einem Schulprogramm |
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Autor: | Oestriech, James |
Erschienen in: | An introduction to measurement in physical education |
Veröffentlicht: | Boston (Mass.): Allyn & Bacon (Verlag), 1978, S. 332-346, Lit. |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
Medienart: | Gedruckte Ressource |
Sprache: | Englisch |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU198407001057 |
Quelle: | BISp |
TY - COLL AU - Oestriech, James A2 - Oestriech, James DB - BISp DP - BISp KW - Leistungsmessung KW - Messverfahren KW - Meßmethode KW - Schulsport KW - Sportcurriculum KW - Sportlehrer KW - Sportunterricht KW - Test, sportmotorischer KW - Testauswertung KW - Testdurchführung KW - Testinterpretation KW - Testtheorie LA - eng PB - Allyn & Bacon CY - Boston (Mass.) TI - Organization und administration of tests and measurements in a school program TT - Organisation und Durchführung von Tests und Messverfahren in einem Schulprogramm PY - 1978 N2 - Bei der Erstellung und Durchfuehrung von Testprogrammen in der Schule sollten folgende Aspekte beruecksichtigt werden: 1. warum soll der Test durchgefuehrt werden und 2. was soll gemessen werden. Verf. gibt Richtlinien fuer die Testdurchfuehrung aus der Sicht von Lehrern und Schuelern. Dazu werden Testmethoden beschrieben und Ueberlegungen fuer ihre praktische Anwendung angestellt. Diese umfassen z.B. die Integration von Fitnesstests in die normale Unterrichtseinheit, die Entwicklung von Sportprogrammen mittels sportmotorischer Tests, die Relation von Tests zum Curriculum und die Einbeziehung der Eltern. Ruedel SP - S. 332-346 BT - An introduction to measurement in physical education M3 - Gedruckte Ressource ID - PU198407001057 ER -