Die Zeitlichkeit der Selbstbewegung

von Prohl, Robert (Autor), ... Prohl, Robert (Hrsg.), Seewald, Jürgen (Hrsg.)
Erschienen in Bewegung verstehen : Facetten und Perspektiven einer qualitativen Bewegungslehre, Münster: Hofmann (Verlag), 1995, S. 17-56, Lit.

"...dass es im eigentlichen Sinn gar nicht um uns ging". Die Kinder- und Jugendsportschule aus Sicht ihrer Absolventen - exemplarische Retrospektiven

von Prohl, Robert (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 45 (1996), 2, S. 60-68

Zur Wirkung unterschiedlicher Instruktionen auf das Erlernen komplexer Willkürbewegungen

von Prohl, Robert (Leiter) ...
Universität Erfurt / Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
Projektlaufzeit: 01/1994-04/1998

Zur Wirkung unterschiedlicher Instruktionen auf das Erlernen komplexer Willkürbewegungen

von Prohl, Robert (Leiter) ...
Universität Erfurt / Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
Projektlaufzeit: 04/1994-04/1996

Zur Wirkung unterschiedlicher Instruktionen auf das Erlernen komplexer Willkürbewegungen

von Prohl, Robert (Leiter) ...
Universität Erfurt / Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
Projektlaufzeit: 04/1994-10/1996

Zur Wirkung unterschiedlicher Instruktionen auf das Erlernen komplexer Willkürbewegungen

von Prohl, Robert (Leiter) ...
Universität Erfurt / Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
Projektlaufzeit: 04/1994-04/1996

...und heute ist das nicht mehr so." Pädagogische Fallstudien zur Talentförderung an der Nachfolgeeinrichtung einer Kinder- und Jugendsportschule in Thüringen

von Prohl, Robert (Autor), ... Elflein, Peter (Autor) Köln: Sport u. Buch Strauß (Verlag), 1996, 1996. 180 S.

Bewegung verstehen - Facetten und Perspektiven einer qualitativen Bewegung

von Prohl, Robert (Autor), ... Seewald, Jürgen (Autor) Schorndorf: Hofmann (Verlag), 1995, 286 S., Lit.

Bewegung verstehen : Facetten und Perspektiven einer qualitativen Bewegungslehre

von Prohl, Robert (Hrsg.), ... Seewald, Jürgen (Hrsg.) Schorndorf: Hofmann (Verlag), 1995, 288 S., Lit.

Rhythmus als Bewegungsqualität : ein anthropologischer Versuch in empirischer Absicht

von Prohl, Robert (Autor), ... Gröben, Bernd (Autor)
Erschienen in Sportwissenschaft (Schorndorf), 25 (1995), 1, S. 27-43, Lit.

Sport fördert das soziale Schulklima. Konzept und Evaluation einer Schulsportinitiative in Thüringen

von Prohl, Robert (Autor), ... Möser, Heinz (Autor)
Erschienen in Körpererziehung, 46 (1996), 12, S. 412-418, Lit.

Pädagogische Fallstudien zur Talentförderung in den neuen Bundesländern am Beispiel des Sportgymnasiums in Erfurt/Thüringen

von Prohl, Robert (Leiter) ...
Universität Erfurt / Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
Projektlaufzeit: 04/1993-06/1995

Motologie aus Sicht angrenzender Wissenschaften - Rahmenueberlegungen zum Themenschwerpunkt

von Prohl, Robert (Autor), ... Amft, Susanne (Hrsg.), Seewald, Jürgen (Hrsg.)
Erschienen in Perspektiven der Motologie, Münster: Hofmann (Verlag), 1996, 1996. S. 136-140, Lit., Lit.

Hyperaktivitaet - Anthropologische Reflexionen zu einem unverstandenen Bewegungsphaenomen

von Mattner, Dieter (Autor), ... Prohl, Robert (Hrsg.), Seewald, Jürgen (Hrsg.)
Erschienen in Bewegung verstehen : Facetten und Perspektiven einer qualitativen Bewegungslehre, Münster: Hofmann (Verlag), 1995, S. 263-285, Lit.

"Entstörungsversuche" : Bewegung motologisch verstehen

von Seewald, Jürgen (Autor), ... Prohl, Robert (Hrsg.), Seewald, Jürgen (Hrsg.)
Erschienen in Bewegung verstehen : Facetten und Perspektiven einer qualitativen Bewegungslehre, Münster: Hofmann (Verlag), 1995, S. 199-236, Lit.

Bewegungen kennen und koennen - Zur Didaktik eine "bewegungverstehenden" Sportlehrer(innen)ausbildung

von Hotz, Arturo (Autor), ... Prohl, Robert (Hrsg.), Seewald, Jürgen (Hrsg.)
Erschienen in Bewegung verstehen : Facetten und Perspektiven einer qualitativen Bewegungslehre, Münster: Hofmann (Verlag), 1995, S. 181-195, Lit.

Bewegung lehren - aber wie?

von Volger, Bernd (Autor), ... Prohl, Robert (Hrsg.), Seewald, Jürgen (Hrsg.)
Erschienen in Bewegung verstehen : Facetten und Perspektiven einer qualitativen Bewegungslehre, Münster: Hofmann (Verlag), 1995, S. 155-180, Lit.

Paradigmen des Bewegungslernens : Grenzen und Perspektiven

von Gröben, Bernd (Autor), ... Prohl, Robert (Hrsg.), Seewald, Jürgen (Hrsg.)
Erschienen in Bewegung verstehen : Facetten und Perspektiven einer qualitativen Bewegungslehre, Münster: Hofmann (Verlag), 1995, S. 121-154, Lit.

Bewegung verstehen - Notizen zur Bewegungskultur

von Schierz, Matthias (Autor), ... Prohl, Robert (Hrsg.), Seewald, Jürgen (Hrsg.)
Erschienen in Bewegung verstehen : Facetten und Perspektiven einer qualitativen Bewegungslehre, Münster: Hofmann (Verlag), 1995, S. 99-118, Lit.

Bewegung als Handlung verstehen

von Munzert, Jörn (Autor), ... Prohl, Robert (Hrsg.), Seewald, Jürgen (Hrsg.)
Erschienen in Bewegung verstehen : Facetten und Perspektiven einer qualitativen Bewegungslehre, Münster: Hofmann (Verlag), 1995, S. 77-98, Lit.