1
von Camps Y Wilant, Natalia (Autor),
Erschienen in Olympia als Bildungsidee : Beiträge zur olympischen Geschichte und Pädagogik, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2013, S. 249-260, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Olympia als Bildungsidee : Beiträge zur olympischen Geschichte und Pädagogik, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2013, S. 249-260, Lit.
2
von Grupe, Ommo (Autor)
Erschienen in Olympia als Bildungsidee : Beiträge zur olympischen Geschichte und Pädagogik, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2013, S. 9-22, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Olympia als Bildungsidee : Beiträge zur olympischen Geschichte und Pädagogik, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2013, S. 9-22, Lit.
3
von Prohl, Robert (Autor)
Erschienen in Bildung im Sport : Beiträge zu einer zeitgemäßen Bildungsdebatte, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2011, S. 165-178, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Bildung im Sport : Beiträge zu einer zeitgemäßen Bildungsdebatte, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2011, S. 165-178, Lit.
4
von Krüger, Michael Fritz (Autor)
Erschienen in Bildung im Sport : Beiträge zu einer zeitgemäßen Bildungsdebatte, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2011, S. 83-104, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Bildung im Sport : Beiträge zu einer zeitgemäßen Bildungsdebatte, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2011, S. 83-104, Lit.
5
von Neuber, Nils (Autor)
Erschienen in Bildung im Sport : Beiträge zu einer zeitgemäßen Bildungsdebatte, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2011, S. 143-161, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Bildung im Sport : Beiträge zu einer zeitgemäßen Bildungsdebatte, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2011, S. 143-161, Lit.
19
von Stibbe, Günter (Autor)
Erschienen in Lehrplanforschung : Analysen und Befunde, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2016, S. 42-79, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Lehrplanforschung : Analysen und Befunde, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2016, S. 42-79, Lit.
20
von Wagner, Ingo (Autor)
Erschienen in Lehrplanforschung : Analysen und Befunde, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2016, S. 170-186, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Lehrplanforschung : Analysen und Befunde, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2016, S. 170-186, Lit.