Standards und Kompetenzen im Sportunterricht der Sekundarstufe : das Beispiel Luxemburg

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Bibliographische Detailangaben
Autor:Schumacher, Claude
Erschienen in:Standards, Kompetenzen und Lehrpläne : Beiträge zur Qualitätsentwicklung im Sportunterricht
Veröffentlicht:Münster: Hofmann (Verlag), 2011, S. 122-139, Lit.
Format: Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp: Sammelwerksbeitrag
Medienart: Gedruckte Ressource
Sprache:Deutsch
Schlagworte:
Online Zugang:
Erfassungsnummer:PU201211008006
Quelle:BISp

Abstract des Autors

Es soll hier der Versuch unternommen werden, den vorliegenden Lehrplan Sport für Luxemburg in seinen groben Zügen zu skizzieren, die Auslegung entscheidender Schlüsselfaktoren aufzuzeigen und den fachdidaktischen Bezug anzudeuten. Im weiteren Verlauf werden dann die wesentlichen Etappen der Entwicklungsarbeit sowie die implementationsbegleitenden Maßnahmen dargelegt, um den Lehrplan in seinen gegenwärtigen Kontext einzuordnen. Verf.-Referat