Abstract

Es wird ein programmiertes Unterrichtsprogramm zur Vervollkommnung differenzierter Handlungen im griechisch-roemischen Ringkampf, das auf der Grundlage der Analyse der am haeufigsten verwendeten Griffe beruht, vorgestellt.Dieses Programm wird in Form eines Algorithmus dargestellt, der die Uebergaenge von einer Operation zur anderen beschreibt. Grundlage bilden die Ergebnisse der diagnostischen Analyse der Wettkampftaetigkeit, nach der das Niveau der Wettkampftaetigkeit als Maszstabs-Modell und das Niveau des Ausgangszustandes bestimmt wird. Der Grad der Differenzen wird quantitativ bestimmt und dient als Grundlage fuer die Erarbeitung der hauptsaechlichen Ausrichtung der Trainingsprogramme. Die Algorthmen werden zur Loesung verschiedenartiger Aufgaben verwendet: Unterricht in Technik, Taktik, zur Verbesserung des allgemeinen und des speziellen Trainingszustandes, des funktionalen Zustandes, spezieller Kenntnisse und Faehigkeiten, wobei fuer alle Algorithmen maximale Naehe zur Spezifik der Wettkampftaetigkeit Hauptbedingung war. Die so erarbeiteten Trainingsprogramme werden an 28 Ringkaempfern erprobt. Sie bewiesen Ihre Ueberlegenheit gegenueber einer Kontrollgruppe, die nach herkoemmlichen Programmen trainierte. Vehreschild