Internformat: Bewegungsfreudige Schulen in Nordrhein-Westfalen: Ein Pilotprojekt macht Schule

Bewegungsfreudige Schulen in Nordrhein-Westfalen: Ein Pilotprojekt macht Schule

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Bibliographische Detailangaben
Autor:	Pack, Rolf-Peter
Herausgeber:	Stibbe, Günter
Erschienen in:	Bewegung, Spiel und Sport als Elemente des Schulprogramms. Grundlagen, Ansaetze, Beispiele
Veröffentlicht:	Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 1998, 1998. S. 64-75, Lit., Lit.
Format:	Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp:	Sammelwerksbeitrag
Medienart:	Gedruckte Ressource
Sprache:	Deutsch
ISBN:	3871167711
Schlagworte:	Bewegungserziehung Grundschule Nordrhein-Westfalen Pilotstudie Schule Schulpolitik Schulsport Schulsport, außerunterrichtlicher Sonderschule Sportdidaktik Sportförderunterricht Sportpädagogik Sportunterricht Unterricht, programmierter
Online Zugang:	Verfügbarkeit
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abstract	Ausgangspunkt des Beitrages ist ein Modellprojekt, das vom ehemaligen Kultusministerium des Landes Nordrhein-Westfalen unter dem Motto "Mehr Bewegung in der Schule!" im Jahr 1994 initiiert und ueber ein Schuljahr hinweg an verschiedenen Grund- und Sonderschulen durchgefuehrt wurde. Die im Rahmen dieses Projekts vorgelegten und vom Verf. ausgewerteten Abschlussberichte belegen, wie Kriterien und Bausteine einer "bewegungsfreudigen Schule" schulpraxisnah entworfen und umgesetzt werden koennen. Die referierten Ergebnisse geben Anlass zur Hoffnung, dass bewegungsfreudige Schulen in der Tat "Schule machen" werden. Aus der Einleitung
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