Vielfältige Körper? : eine empirische Untersuchung zu Körperbildern von Sportlehrkräften vor dem Hintergrund des Inklusionsdiskurses

von Ruin, Sebastian (Autor) ...
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 47 (2017), 3, S. 221-231, Lit.

Körperbilder in Schulsportkonzepten

von Ruin, Sebastian (Leiter) ...
Deutsche Sporthochschule Köln / Institut für Sportdidaktik und Schulsport
Projektlaufzeit: 04/2012-01/2015

Kategorien als Ausdruck einer ausgewiesenen Beobachter_innenperspektive? : ein Vorschlag für eine qualitativere qualitative Inhaltsanalyse

von Ruin, Sebastian (Autor) ...
Erschienen in Forum qualitative Sozialforschung, 20 (2019), 3, Art.-ID 37, [o.A.], Lit.

Die Arbeit am und mit dem eigenen Körper als Bildungsthema

von Ruin, Sebastian (Autor) ...
Erschienen in Bildungszugänge im Sport : Grundlagen und Offerten, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2023, S. 41-52, Lit.

Körper und Bewegung – Vernachlässigung, Kultivierung, Instrumentalisierung, Sensibilisierung

von Ruin, Sebastian (Autor) ...
Erschienen in Sportdidaktik und Schulsport : zentrale Themen einer diversitätssensiblen Fachdidaktik, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2023, S. 147-170, Lit.

Vielfalt im Schulsport – zum Anspruch einer diversitätssensiblen Fachdidaktik

von Ruin, Sebastian (Autor) ...
Erschienen in Sportdidaktik und Schulsport : zentrale Themen einer diversitätssensiblen Fachdidaktik, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2023, S. 53-78, Lit.

Sportpädagogische Konstanten in neuem Licht : Körper-Haben und Leib-Sein vor dem Hintergrund dynamischer gesellschaftlicher Wandlungsprozesse Schulsport in der Jugendphase

von Ruin, Sebastian (Autor) ...
Erschienen in Schulsport in der Jugendphase, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2024, S. 166-181, Lit.

Experiencing being objectified? : a critical investigation of basic pedagogical categories in digital health education

von Ruin, Sebastian (Autor) ...
Erschienen in The Health education journal, 2023, vorb online (Digital Health Education), o.A., Lit.

„Fragt doch mal uns!“ – Konstruktionen inklusiven Schulsports durch Schülerinnen und Schüler

von Ruin, Sebastian (Leiter) ...
Deutsche Sporthochschule Köln / Institut für Sportdidaktik und Schulsport
Projektlaufzeit: 01/2017-12/2017

Wozu Schulsport, mit welchen Inhalten und wie? : Perspektiven sportpädagogischer Lehrplanforschung zur Sekundarstufe I

von Ruin, Sebastian (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 70 (2021), 10, S. 434-439, Lit.

Fachdidaktische Leitideen : Konstanz und Wandel

von Ruin, Sebastian (Autor) ...
Erschienen in Arbeitsbereich Sportpädagogik, Düren: Shaker-Verlag (Verlag), 2019, S. 21-28, Lit.

Für alle etwas dabei? : Möglichkeiten und Grenzen des Prinzips Mehrperspektivität im inklusiven Sportunterricht

von Ruin, Sebastian (Autor) ...
Erschienen in Bewegung, Spiel und Sport für alle : Tagungsband zum 2. Essener Kinder- und Jugendsportkongress, Hildesheim: Arete-Verlag (Verlag), 2018, S. 54-59, Lit.

Alles halb so wild? : wie Schüler*innen inklusiven Sportunterricht erleben

von Ruin, Sebastian (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 68 (2019), 4 (Inklusiver Sportunterricht), S. 158-162, Lit.

Das Körperbild in kompetenzorientierten Lehrplänen

von Ruin, Sebastian (Autor) ...
Erschienen in Lehrpläne : Grundlagen, Entwicklungen, Analysen, Sankt Augustin: Academia Verl. (Verlag), 2013, S. 133-145, Lit.

Body and performance in (inclusive) PE settings : an examination of teacher attitudes

von Ruin, Sebastian (Autor), ... Meier, S. (Autor)
Erschienen in International journal of physical education, 54 (2017), 3 (Comparative sports pedagogy), S. 11-23, Lit.

Erziehender Sportunterricht und kompetenzorientierte Lehrpläne [2014]

von Ruin, Sebastian (Autor), ... Stibbe, Günter (Autor)
Erschienen in Didaktik des Schulsports : Beiträge zu einer zeitgemäßen Diskussion ; [Sportunterricht ; Sonderheft ; Nachdruck von einzelnen, teilweise überarbeiteten Beiträgen zur Didaktik des Schulsports aus der Zeitschrift Sportunterricht aus den Jahren 1983 bis 2016], Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2016, S. 147-153, Lit.

Digitalität als Thema eines mehrperspektivischen Sportunterichts

von Meier, Stefan (Autor), ... Ruin, Sebastian (Autor)
Erschienen in Bewegung & Sport, 75 (2021), 2 (Digitaliät und Mehrperspektivität), S. 8-16, Lit.

Sportdidaktik und Schulsport : zentrale Themen einer diversitätssensiblen Fachdidaktik

von Stibbe, Günter (Hrsg.), ... Ruin, Sebastian (Hrsg.) Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2023, 262 S., Lit.

Haltungen von Sportlehrkräften als Gelingensvoraussetzungen inklusiven Sportunterrichts : Studien an allgemein- und berufsbildenden Schulen

von Ruin, Sebastian (Autor), ... Meier, Stefan (Autor)
Erschienen in Sport in der beruflichen Bildung zwischen Traditionen, Visionen und Innovationen : Anstöße zur Diskussionsentwicklung einer sportpädagogischen Bildungsthematik "mit Zukunft" , Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2018, S. 212-222, Lit.

Bereicherung oder Verengung? : zur Bedeutung des internationalen Diskurses um APA und APE für die deutschsprachige Sportpädagogik

von Ruin, Sebastian (Autor), ... Meier, Stefan (Autor)
Erschienen in Im Sport zusammenkommen : inklusiver Schulsport aus vielfältigen Perspektiven, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2018, S. 57-73, Lit.