Bewegungsförderung in der Schule – was wirkt?

von Naul, Roland (Autor) ...

Young people’s lifestyles and sedentariness

von Naul, Roland (Autor) ...

Sport und Bewegung im Ganztag

von Naul, Roland (Autor) ...

Olympische Erziehung - Chancen und Aufgaben für den Schulsport

von Naul, Roland (Autor) ...

Das Willibald-Gebhardt-Institut e.V. - ein internationales Forschungsinstitut für Olympische Erziehung

von Naul, Roland (Autor) ... Essen

Childrens` Perceptions of Olympic Champions: „good example“ as a personal role model?

von Naul, Roland (Autor) ... Essen

Concepts of physical education in Europe

von Naul, Roland (Autor) ... Essen

Fair Play as an olympic ideal and a personal behaviour pattern in sports activities: Vision and reality by young european students

von Naul, Roland (Autor) ... Essen

Mehr dicke Kinder, weniger Bewegungszeiten, mehr Sitzstunden - und an allem ist die Ganztagsschule schuld? : der 3. Deutsche Kinder- und Jugendsportbericht zwischen Dichtung und Wa...

von Naul, Roland (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 64 (2015), 11, S. 329-332, Lit.

Der Doppelauftrag der Olympischen Erziehung im Schulsport

von Naul, Roland (Autor) ...
Erschienen in Alpheios : Newsletter der Deutschen Olympischen Akademie Willi Daume, 9 (2010), 2009/10, S. 62-67, Lit.

Didactic approaches to teaching Olympic education

von Naul, Roland (Autor) ...
Erschienen in The Olympics : a critical reader, London: Routledge (Verlag), 2010, S. 405-415, Lit.

Olympic education

von Naul, Roland (Autor) ... Maidenhead: Meyer & Meyer Sport (Verlag), 2010, 191 S., Lit.

Conceptual diversity and future directions of physical education in the global context

von Naul, Roland (Autor) ...
Erschienen in Japanese journal of sport education studies, 30 (2010), 2, S. 39-50, Lit.

Der Fußballsport in Schule und Hochschule

von Naul, Roland (Autor) ...
Erschienen in Aus- und Fortbildungskonzepte im Fußball : Beiträge and Analysen zum Fußballsport XVII ; 22. Jahrestagung der dvs-Kommission Fußball vom 19.-21. November 2009 in Ruit bei Stuttgart, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2010, S. 15-31, Lit.

Wie wird der Sport im Ganztag zu einem Erfolgsmodell?

von Naul, Roland (Autor) ...
Erschienen in Evaluation der Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote an Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2015, S. 221-223, Lit.

Evaluation des Bewegungs-, Spiel- und Sportangebotes an offenen Ganztagsschulen im Primarbereich in seinen Auswirkungen auf die Angebote und Struktur von Sportvereinen, Koordinieru...

von Naul, Roland (Leiter), ... Neuber, Nils (Leiter)
Universität Duisburg-Essen / Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften / Arbeitsbereich Sportpädagogik und Sportdidaktik
Projektlaufzeit: 01/2008-12/2011

Die Träger und Koordinierungsstellen des offenen Ganztags

von Wick, Uwe (Autor), ... Naul, Roland (Autor)
Erschienen in Evaluation der Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote an Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2015, S. 91-103, Lit.

Zentrale Ergebnisse und Empfehlungen

von Naul, Roland (Autor), ... Neuber, Nils (Autor)
Erschienen in Evaluation der Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote an Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2015, S. 215-220, Lit.

Zwischen Übungsleiterausbildung und Sportlehrerausbildung : die doppeltqualifizierenden Bildungsgänge Sport in der gymnasialen Oberstufe und in der Kollegschule / im Berufskolleg i...

von Klaeren, Horst (Autor), ... Naul, Roland (Gutachter), Schmidt, Werner (Gutachter) Essen: 2015, 222 S., Lit.

Evaluation der Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote an Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen: Einleitung

von Naul, Roland (Autor), ... Neuber, Nils (Autor), Tietjens, Maike (Autor)
Erschienen in Evaluation der Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote an Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2015, S. 11-20, Lit.