Zum Problem der Themenkonstitution im Sportunterricht der Hauptschule : Sportspiele im Fokus der Rezension von Lehrlernprozessen

von Lange, Harald (Autor), ... Sinning, Silke (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 57 (2008), 8, S. 256-260, Lit.

Basiskompetenzen für den Bewegungsunterricht in der Grundschule

von Lange, Harald (Autor), ... Woll, Alexander (Autor)
Erschienen in Die Grundschule, 2005, 1, S. 34-36, Lit.

Der Flug der Scheibe. Vom Werfen und Fangen mit Frisbees

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik, 26 (2002), 6, S. 12-15, Lit.

Das Lachen und der Beginn des sogenannte "Ernst des Lebens"

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Sportpraxis, 44 (2003), 3, S. 4-10, Lit.

Kämpfen, Ringen und Raufen in der Schule

von Lange, Harald (Autor), ... Sinning, Silke (Autor) Wiebelsheim: Limpert (Verlag), 2007, 176 S., Lit.

Gewaltpotenziale abbauen, aufbauen oder umbauen? : Kämpfen als Thema für den Sportunterricht

von Lange, Harald (Autor), ... Sinning, Silke (Autor)
Erschienen in Sache, Wort, Zahl, 33 (2005), 70, S. 27-36, Lit.

"Nachlaufen ist doof". Anregungen für interessante Stationen zum Werfen und Fangen

von Lange, Harald (Autor), ... Sinning, Silke (Autor)
Erschienen in Sportpädagogik, 26 (2002), 6, S. 48-50

Neue Sportarten und Bewegungsfelder für den Sportunterricht : innovatives Lehren und Lernen im Lichte der Themenkonstitution

von Lange, Harald (Autor), ... Sinning, Silke (Autor) Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2012, 213 S., Lit.

Inklusion im Sport : gemeinsam eine neue Lehr- und Lernkultur gestalten

von Lange, Harald (Autor), ... Borchert, Thomas (Autor), Kurth, Thomas (Autor)
Erschienen in Sportpraxis, 54 (2013), 9+10, S. 6-8, Lit.

Laufspiele – spielerisch laufen und laufend spielen

von Baschta, Martin (Autor), ... Lange, Harald (Autor)
Erschienen in Fitness im Schulsport, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2013, S. 63-73, Lit.

Ausdauertraining im Sportunterricht

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Mobile : die Fachzeitschrift für Sport, 2002, 3, S. 14-15, Lit.

Hürdenlauf im Sportunterricht. Was ist das Problem und wie soll es „in Szene“ gesetzt werden?

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Sportpraxis, 47 (2006), 4, S. 4-11, Lit.

Das Lachen und der Beginn des so genannten „Ernst des Lebens“

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Sportpraxis, 44 (2006), 3, S. 4-10, Lit.

Was sind bewegungsbezogene Bildungskonzeptionen? - und wie strukturiert sich die Trias "Konzeption, Implementation und Evaluation"?

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Bewegungsbezogene Bildungskonzeptionen : zur Trias Konzeption, Implementation und Evaluation, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2011, S. 5-13, Lit.

Hürdenlaufen - Den "Laufraum" aufteilen und gestalten

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik, 26 (2002), 5, S. 20-22, Lit.

Gestalten statt einschleifen. Das Jonglieren in der Gruppe

von Lange, Harald (Autor), ... Sinning, Silke (Autor)
Erschienen in Sportpädagogik, 26 (2002), 6, S. 24-26, Lit.

Werfen und Fangen

von Lange, Harald (Autor), ... Sinning, Silke (Autor)
Erschienen in Sportpädagogik, 26 (2002), 6, S. 4-11, Lit.

Das Erfahren der Differenz lehrt : sich Abdrücken und Gleiten im Wasser

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik, 28 (2004), 2, S. 30-33

Ethnographisches Arbeiten im Kontext einer didaktisch orientierten Bewegungslehre

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Lernen und Lehren im Turnen : 2. Tagung der dvs-Kommission Gerätturnen vom 23.-25. September 2002 in Kienbaum, Hamburg: Czwalina (Verlag), 2004, S. 53-84, Lit.

Kinderwelten sind Bewegungswelten. Zur Bedeutung des kindlichen „Sich-Bewegens“ im Kontext der bewegungspädagogisch orientierten Schulentwicklungsarbeit

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Sportpraxis, 48 (2007), 1, S. 4-10