Health.edu PLUS (Teilprojekt im BMBF-Forschungsverbund CAPITAL4HEALTH)

von Sygusch, Ralf (Leiter), ... Brandl-Bredenbeck, Hans Peter (Leiter), Tittlbach, Susanne A. (Leiter)
Universität Erlangen-Nürnberg / Department Sportwissenschaft und Sport
Projektlaufzeit: 04/2018-12/2022

Lehrertraining: Persönlichkeitsfördernder Sportunterricht

von Oswald, Esther (Leiter), ... Valkanover, Stefan (Leiter)
Universität Bern / Institut für Sportwissenschaft / Arbeitsbereich Sportwissenschaft I
Projektlaufzeit: 12/2015-08/2018

Health.edu++ Videobasierte Evaluation von gesundheitsbezogenen Good-Practice-Unterrichtsbeispielen im Sportunterricht

von Sygusch, Ralf (Leiter), ... Töpfer, Clemens (Leiter)
Universität Erlangen-Nürnberg / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 01/2022-06/2023

CAPITAL4HEALTH II - TP Bayreuth: Handlungsmöglichkeiten für einen aktiven Lebensstil: Ein Forschungsnetzwerk für interaktiven Wissensaustausch in der Gesundheitsförderung (Teilproj...

von Tittlbach, Susanne A. (Leiter) ...
Universität Bayreuth / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 04/2018-03/2021

CAPITAL4HEALTH II - TP Augsburg: Handlungsmöglichkeiten für einen aktiven Lebensstil: Ein Forschungsnetzwerk für interaktiven Wissensaustausch in der Gesundheitsförderung (Teilproj...

von Brandl-Bredenbeck, Hans Peter (Leiter) ...
Universität Augsburg / Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 04/2018-03/2021

Bewegungsaktives Verhaltenstraining : Prävention und Bewältigung von Störungen und Förderung von prosozialem Verhalten

von Wulff, Hagen (Autor), ... Gustedt, Christian (Autor), Ziegeldorf, Alexandra (Autor)
Erschienen in Lehrhilfen für den Sportunterricht, 72 (2023), 4, S. 181-187, Lit.

Strategien zur bewegten Gestaltung des Übergangs Kindergarten – Grundschule

von Hegewald, Julia (Autor), ... Adler, Katrin (Autor)
Erschienen in Lehrhilfen für den Sportunterricht, 72 (2023), 4, S. 169-174, Lit.

Bewegtes Lernen - Körpererfahrung und sensomotorisches Lernen als Grundlage von bewegten Lernprozessen

von Andrä, Christian (Autor), ... Kowalzik, Tina (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 72 (2023), 4, S. 163-168, Lit.

Auf die Familie kommt es an? - zur Bedeutung familiärer Faktoren für die motorische Basiskompetenz

von Bretz, Kathrin (Autor), ... Kress, Johanna (Autor), Ferrari, Ilaria (Autor), Herrmann, Christian (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 72 (2023), 4, S. 156-162, Lit.

Eine Frage der Haltung?! - Überzeugungen von schweizerischen Kindergarten-Lehrpersonen zu Bewegung

von Freudenberger, Kathrin (Autor), ... Gramespacher, Elke (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 72 (2023), 4, S. 151-155, Lit.

Körperlich-sportliche Aktivität von Kindern im Übergang vom Elementarbereich in den Primarbereich

von Adler, Katrin (Autor), ... Bahr, Stephanie (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 72 (2023), 4, S. 147-150, Lit.

Raus in die Natur : psychomotorische Erfahrungen im Bewegungsraum Wald

von Sauerland, Anja (Autor), ... Walkenhorst, Viola (Autor)
Erschienen in Sportpädagogik, 47 (2023), 2 (Psychomotorische Potenziale), S. 16-21, Lit.

Das Wie entscheidet : Handlungsprinzipien der Psychomotorik im Sportunterricht

von Lobert, Ann-Kathrin (Autor), ... Schäfer, Caterina (Autor)
Erschienen in Sportpädagogik, 47 (2023), 2 (Psychomotorische Potenziale), S. 10-15, Lit.

Grundschullehramtsstudierende mit dem Fach Sport im Praktikum : Entwicklung von Unterrichtsqualität und Reflexionsfähigkeit

von Weber, Kira Elena (Autor), ... Greve, Steffen (Autor), Brandes, Björn (Autor), Maier, Jessica (Autor)
Erschienen in Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter : neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik, Bielefeld: Transcript-Verl. (Verlag), 2022, S. 257-268, Lit.

Interkulturelle Bewegungserziehung in der Grundschule : von einer theoretischen Auseinandersetzung zu konkreten Überlegungen für den Schulsport

von Gabriel, Lena (Autor) ...
Erschienen in Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter : neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik, Bielefeld: Transcript-Verl. (Verlag), 2022, S. 225-236, Lit.

Zusammenhang von fachdidaktischem Wissen mit der Unterrichtsqualität von Grundschulsportlehrkräften

von Langer, Anneke Elisabeth (Autor), ... Seyda, Miriam (Autor)
Erschienen in Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter : neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik, Bielefeld: Transcript-Verl. (Verlag), 2022, S. 205-214, Lit.

Schulsportverweigerung in der Grundschule

von Frohn, Judith (Autor) ...
Erschienen in Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter : neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik, Bielefeld: Transcript-Verl. (Verlag), 2022, S. 181-192, Lit.

Das tänzerische Selbstkonzept bei Kindern : empirische Annäherungen an ein bisher vernachlässigtes Konstrukt

von Rudi, Helena (Autor), ... Steinberg, Claudia (Autor)
Erschienen in Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter : neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik, Bielefeld: Transcript-Verl. (Verlag), 2022, S. 157-168, Lit.

Digitale Medien im Sportunterricht der Grundschule : ein systematisches Review

von Jastrow, Florian (Autor), ... Greve, Steffen (Autor), Thumel, Mareike (Autor), Diekhoff, Henrike (Autor), Süßenbach, Jessica (Autor)
Erschienen in Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter : neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik, Bielefeld: Transcript-Verl. (Verlag), 2022, S. 133-144, Lit.

Was wir über den Sportunterricht der Grundschule wissen - und was nicht

von Braksiek, Michael (Autor), ... Wolters, Petra (Autor)
Erschienen in Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter : neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik, Bielefeld: Transcript-Verl. (Verlag), 2022, S. 43-54, Lit.