Information processing approach to understanding and improving physical performance

von Shea, Charles H. (Autor), ... Kennedy, Deanna (Autor), Panzer, Stefan (Autor)
Erschienen in APA handbook of sport and exercise psychology. Volume 1: Sport psychology, Washington, D.C.: American Psychological Association (Verlag), 2019, S. 557-582, Lit.

Qualifizierung von Seiteneinsteiger_innen im Fach Sport – vom Minderheiten- zum Massenphänomen

von Schlöffel, Ralf (Autor), ... Wendeborn, Thomas (Autor)
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 60 (2019), 2, S. 194-214, Lit.

Lernen und Bewegung verbinden – eine Querschnittsaufgabe in Kita und Schule

von Müller, Christina (Autor) ...
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 60 (2019), 2, S. 151-168, Lit.

Die Nachhaltigkeit der Bewegten Schule im selbstgesteuerten Implementationsprozess. Der Implementationserfolg des sächsischen Bewegungskonzepts

von Arnold, Franziska (Autor) ...
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 60 (2019), 2, S. 141-150, Lit.

Konflikte zwischen Schüler_innen im Sportunterricht

von Isele, Jenny (Autor), ... Hietzge, Maud Corinna (Autor)
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 60 (2019), 2, S. 72-97, Lit.

Schulsport in der Volksschule der Schweiz : Entwicklungen, Herausforderungen und Perspektiven

von Gramespacher, Elke (Autor), ... Ferrari, Ilaria (Autor), Moser, Peter (Autor), Kühnis, Jürgen (Autor)
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 60 (2019), 2, S. 49-71, Lit.

Wer nicht mit der Zeit geht, geht mit der Zeit – Zum Sportunterricht in einer digital revolutionierten Gesellschaft

von Wendeborn, Thomas (Autor) ...
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 60 (2019), 2, S. 9-25, Lit.

Rückblick zur Tagung „Methodologien und Methoden qualitativer Sportunterrichtsforschung – Entwicklungen sportpädagogischer und erziehungswissenschaftlicher Ansätze“

von Zander, Benjamin (Autor), ... Wolff, Dennis (Autor), Rode, Daniel (Autor), Schiller, Daniel (Autor)
Erschienen in Ze-phir, 26 (2019), 1 (Universitäre Lehre), S. 24

Digitalisierung als (weiteres) Themenfeld für die Sportpraxis? : Status quo einer notwendigen Diskussion

von Wendeborn, Thomas (Autor) ...
Erschienen in Sportpraxis, 68 (2019), 9/10, S. 4-6, Lit.

Zur Vermittlung digitaler Kompetenzen im Sportunterricht : eine curriculare Analyse am Beispiel Brandenburg

von Wendeborn, Thomas (Autor), ... Grasshoff, Anja (Autor)
Erschienen in Sportpraxis, 2019, 9/10 (Digitale Medien), S. 69-73, Lit.

„Darf man nicht machen. Ist ein Foul" : eine rekonstruktive Fallstudie zur moralischen Kommunikation und Objektivierung im Sportunterricht

von Schierz, Matthias (Autor), ... Serwe-Pandrick, Esther (Autor)
Erschienen in Sprachsensibler Fachunterricht : Chancen und Herausforderungen aus interdisziplinärer Perspektive, Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2019, S. 267-291, Lit.

Gesundheitsförderung in der Perspektive einer Didaktik innovativen Sportunterricht

von Elflein, Peter (Autor), ... Huh, Yoon-Sun (Autor)
Erschienen in Didaktik innovativen Sportunterrichts : Grundlagen und Unterrichtsmodelle für Schulpraxis und Lehrerbildung, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2019, S. 117-129

Qualitätsoffensive Lehrerbildung - Fachliche und kulturelle Diversität in Schule und Universität

von Ulm, Volker (Leiter), ... Tittlbach, Susanne A. (Leiter), Warnecke, Robert Leonard (Leiter)
Universität Bayreuth / Institut für Sportwissenschaft / Arbeitsbereich Sport und Gesundheit / Lehrstuhl Sozial- und Gesundheitswissenschaften des Sports
Projektlaufzeit: 02/2016-12/2023

Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrer/innenbildung - Fachbereich Sport

von Grimminger, Elke (Leiter) ...
Technische Universität Dortmund / Institut für Sport und Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 01/2016-06/2019

Reflexionsanlässe im Sportunterricht

von Lüsebrink, Ilka (Leiter) ...
Pädagogische Hochschule Freiburg / Institut für Alltagskultur, Bewegung und Gesundheit
Projektlaufzeit: 06/2016-12/2022

PE CLASS

von Greve, Steffen (Leiter), ... Weber, Kira Elena (Leiter)
Universität Lüneburg / Institut für Bewegung, Sport und Gesundheit
Projektlaufzeit: 12/2017-01/2023

Kompetenzorientierte Aufgaben im Sportunterricht – Evaluation von Lernmedien und Umsetzung in die Lehreraus- und -weiterbildung

von Messmer, Roland (Leiter) ...
Fachhochschule Nordwestschweiz / Pädagogische Hochschule / Institut Sekundarstufe I & II / Professur Sport und Sportdidaktik im Jugendalter
Projektlaufzeit: 11/2016-05/2019

Kognitive Aktivierung im Sportunterricht

von Töpfer, Clemens (Leiter), ... Hapke, Julia (Leiter)
Universität Jena / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 11/2019-06/2021

CAPITAL4HEALTH II - TP Bayreuth: Handlungsmöglichkeiten für einen aktiven Lebensstil: Ein Forschungsnetzwerk für interaktiven Wissensaustausch in der Gesundheitsförderung (Teilproj...

von Tittlbach, Susanne A. (Leiter) ...
Universität Bayreuth / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 04/2018-03/2021

CAPITAL4HEALTH II - TP Augsburg: Handlungsmöglichkeiten für einen aktiven Lebensstil: Ein Forschungsnetzwerk für interaktiven Wissensaustausch in der Gesundheitsförderung (Teilproj...

von Brandl-Bredenbeck, Hans Peter (Leiter) ...
Universität Augsburg / Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 04/2018-03/2021