1
von Schierz, Matthias (Autor),
Erschienen in Qualitatives Forschen in der Sportpädagogik : Beiträge zu einer reflexiven Methodologie, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2023, S. 443-504, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Qualitatives Forschen in der Sportpädagogik : Beiträge zu einer reflexiven Methodologie, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2023, S. 443-504, Lit.
2
von Pallesen, Hilke (Autor),
Erschienen in Fachliche Bildung und Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern, Bad Heilbrunn: Klinkhardt (Verlag), 2020, S. 165-182, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Fachliche Bildung und Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern, Bad Heilbrunn: Klinkhardt (Verlag), 2020, S. 165-182, Lit.
3
von Schierz, Matthias (Autor),
Erschienen in Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 10 (2021), 1, S. 84-98, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 10 (2021), 1, S. 84-98, Lit.
4
von Reinartz, Vera (Autor),
Erschienen in Beruf : Sportlehrer/in - Über Persönlichkeit, Kompetenzen und Professionelles Selbst von Sport- und Bewegungslehrern, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2007, S. 39-55, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Beruf : Sportlehrer/in - Über Persönlichkeit, Kompetenzen und Professionelles Selbst von Sport- und Bewegungslehrern, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2007, S. 39-55, Lit.
5
von Haverich, Ann Kristin (Autor),
Bad Heilbrunn: Klinkhardt (Verlag), 2020, 250 S., Lit.
Verfügbarkeit
6
von Schierz, Matthias (Autor)
Erschienen in Schulinterne Evaluation : Impulse zur Selbstvergewisserung aus sportpädagogischer Perspektive, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2009, S. 206-214, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Schulinterne Evaluation : Impulse zur Selbstvergewisserung aus sportpädagogischer Perspektive, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2009, S. 206-214, Lit.
7
von Schierz, Matthias (Hrsg.),
Sankt Augustin: Academia Verl. (Verlag), 1994, 315 S., Lit.
Verfügbarkeit