1
von Hartmann, Meike (Autor)
Erschienen in Aufgabenkultur im Sportunterricht : Konzepte und Befunde zur Methodendiskussion für eine neue Lernkultur, Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2014, S. 271-294, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Aufgabenkultur im Sportunterricht : Konzepte und Befunde zur Methodendiskussion für eine neue Lernkultur, Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2014, S. 271-294, Lit.
2
von Behrens, Claudia (Autor)
Erschienen in Aufgabenkultur im Sportunterricht : Konzepte und Befunde zur Methodendiskussion für eine neue Lernkultur, Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2014, S. 249-269, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Aufgabenkultur im Sportunterricht : Konzepte und Befunde zur Methodendiskussion für eine neue Lernkultur, Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2014, S. 249-269, Lit.
3
von Jeisy, Eric (Autor)
Erschienen in Aufgabenkultur im Sportunterricht : Konzepte und Befunde zur Methodendiskussion für eine neue Lernkultur, Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2014, S. 231-248, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Aufgabenkultur im Sportunterricht : Konzepte und Befunde zur Methodendiskussion für eine neue Lernkultur, Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2014, S. 231-248, Lit.
4
von Messmer, Roland (Autor)
Erschienen in Aufgabenkultur im Sportunterricht : Konzepte und Befunde zur Methodendiskussion für eine neue Lernkultur, Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2014, S. 111-133, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Aufgabenkultur im Sportunterricht : Konzepte und Befunde zur Methodendiskussion für eine neue Lernkultur, Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2014, S. 111-133, Lit.
5
von Gogoll, André (Autor)
Erschienen in Aufgabenkultur im Sportunterricht : Konzepte und Befunde zur Methodendiskussion für eine neue Lernkultur, Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2014, S. 93-110, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Aufgabenkultur im Sportunterricht : Konzepte und Befunde zur Methodendiskussion für eine neue Lernkultur, Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2014, S. 93-110, Lit.
6
von Gissel, Norbert (Autor)
Erschienen in Aufgabenkultur im Sportunterricht : Konzepte und Befunde zur Methodendiskussion für eine neue Lernkultur, Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2014, S. 67-91, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Aufgabenkultur im Sportunterricht : Konzepte und Befunde zur Methodendiskussion für eine neue Lernkultur, Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2014, S. 67-91, Lit.
7
8
von Schierz, Matthias (Autor),
Erschienen in Sprachsensibler Fachunterricht : Chancen und Herausforderungen aus interdisziplinärer Perspektive, Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2019, S. 267-291, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Sprachsensibler Fachunterricht : Chancen und Herausforderungen aus interdisziplinärer Perspektive, Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2019, S. 267-291, Lit.
9
von Fleischle-Braun, Claudia (Autor)
Erschienen in EveryBody tells a story : zur Geschichte von Sport-, Körper- und Bewegungskulturen, Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2020, S. 95-119, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in EveryBody tells a story : zur Geschichte von Sport-, Körper- und Bewegungskulturen, Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2020, S. 95-119, Lit.
10
von Scharenberg, Swantje (Autor)
Erschienen in EveryBody tells a story : zur Geschichte von Sport-, Körper- und Bewegungskulturen, Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2020, S. 75-91, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in EveryBody tells a story : zur Geschichte von Sport-, Körper- und Bewegungskulturen, Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2020, S. 75-91, Lit.
11
von Schierz, Matthias (Autor),
Erschienen in Bildungstheorie und Sportdidaktik : ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), Springer VS (Verlag), 2018, S. 229-249, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Bildungstheorie und Sportdidaktik : ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), Springer VS (Verlag), 2018, S. 229-249, Lit.
12
von Klinge, Antje (Autor)
Erschienen in Bildungstheorie und Sportdidaktik : ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), Springer VS (Verlag), 2018, S. 343-360, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Bildungstheorie und Sportdidaktik : ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), Springer VS (Verlag), 2018, S. 343-360, Lit.
13
von Rode, Daniel (Autor)
Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2020, XIV, 535 S., Lit.
Verfügbarkeit
14
von Pfitzner, Michael (Autor)
Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2018, XXI, 394 S., Lit.
Verfügbarkeit
15
von Töpfer, Clemens (Autor),
Erschienen in Gesundheit in Sportunterricht und Sportlehrerbildung : Bestandsaufnahme, Intervention und Evaluation im Projekt ‚Health.edu‘ , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2020, S. 355-383, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Gesundheit in Sportunterricht und Sportlehrerbildung : Bestandsaufnahme, Intervention und Evaluation im Projekt ‚Health.edu‘ , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2020, S. 355-383, Lit.
16
von Lohmann, Julia (Autor),
Erschienen in Gesundheit in Sportunterricht und Sportlehrerbildung : Bestandsaufnahme, Intervention und Evaluation im Projekt ‚Health.edu‘ , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2020, S. 321-352, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Gesundheit in Sportunterricht und Sportlehrerbildung : Bestandsaufnahme, Intervention und Evaluation im Projekt ‚Health.edu‘ , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2020, S. 321-352, Lit.
17
von Töpfer, Clemens (Autor),
Erschienen in Gesundheit in Sportunterricht und Sportlehrerbildung : Bestandsaufnahme, Intervention und Evaluation im Projekt ‚Health.edu‘ , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2020, S. 283-319, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Gesundheit in Sportunterricht und Sportlehrerbildung : Bestandsaufnahme, Intervention und Evaluation im Projekt ‚Health.edu‘ , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2020, S. 283-319, Lit.
18
von Ptack, Katharina (Autor),
Erschienen in Gesundheit in Sportunterricht und Sportlehrerbildung : Bestandsaufnahme, Intervention und Evaluation im Projekt ‚Health.edu‘ , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2020, S. 257-281, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Gesundheit in Sportunterricht und Sportlehrerbildung : Bestandsaufnahme, Intervention und Evaluation im Projekt ‚Health.edu‘ , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2020, S. 257-281, Lit.
19
von Ptack, Katharina (Autor),
Erschienen in Gesundheit in Sportunterricht und Sportlehrerbildung : Bestandsaufnahme, Intervention und Evaluation im Projekt ‚Health.edu‘ , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2020, S. 221-255, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Gesundheit in Sportunterricht und Sportlehrerbildung : Bestandsaufnahme, Intervention und Evaluation im Projekt ‚Health.edu‘ , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2020, S. 221-255, Lit.
20
von Brandl-Bredenbeck, Hans Peter (Autor),
Erschienen in Gesundheit in Sportunterricht und Sportlehrerbildung : Bestandsaufnahme, Intervention und Evaluation im Projekt ‚Health.edu‘ , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2020, S. 199-220, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Gesundheit in Sportunterricht und Sportlehrerbildung : Bestandsaufnahme, Intervention und Evaluation im Projekt ‚Health.edu‘ , Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2020, S. 199-220, Lit.