Frameworks for sport psychologists. Enhancing sport performance

von Hill, Karen Lee (Autor) ... Champaign: Human Kinetics (Verlag), 2001, 2001. XVIII, 205 S., Lit., Lit.

A case study of a women jogger. A psychodynamic analysis

von Berger, Bonnie G. (Autor), ... Mackenzie, Marlin M. (Autor), Sacks, Michael H. (Hrsg.), Sachs, Michael L. (Hrsg.)
Erschienen in Psychology of running, Champaign: Human Kinetics (Verlag), 1981, S. 99-111

Reflexive Interkulturalität als Schul(sport)entwicklungsperspektive - Skizze einer Schulfallstudie an der Laborschule Bielefeld

von Gieß-Stüber, Petra (Autor), ... Grimminger, Elke (Autor), Schmerbitz, Helmut (Autor), Seidensticker, Wolfgang (Autor)
Erschienen in Standardisierung, Profilierung, Professionalisierung : Herausforderungen für den Schulsport, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2007, S. 143-159, Lit.

Foundations of professional personal training

von Yarzab, Beth (Beteiligte Person), ... Pontes, Barbara (Beteiligte Person), Pun, Eric Wong Kai (Beteiligte Person), Samuels, Simone (Beteiligte Person) Champaign: Human Kinetics (Verlag), 2022, 456 S., Lit.

Schulportraits als Beratungszugang zur Entwicklung von bewegungsorientierten Ganztagsschulen

von Laging, Ralf (Autor), ... Stobbe, Cordula (Autor)
Erschienen in Schulinterne Evaluation : Impulse zur Selbstvergewisserung aus sportpädagogischer Perspektive, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2009, S. 215-231, Lit.

Soziale Ungleichheiten in der Schule : zur Professionalisierung des pädagogischen Handelns

von Sobiech, Gabriele (Autor) ...
Erschienen in Standardisierung, Profilierung, Professionalisierung : Herausforderungen für den Schulsport, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2007, S. 117-139, Lit.

Die schwierige Toleranz : Ein empirisch gestützter Erfahrungsbericht über die Vorstellung einer Lehr-Lernsequenz zu einem religiös-weltanschaulichen Konflikt im Sportunterricht

von Bender-Szymanski, Dorothea (Autor) ...
Erschienen in Sport bewegt Europa : Beiträge zur interkulturellen Verständigung, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2006, S. 186-216, Lit.

Chancen und Schwierigkeiten in der Implementierung Kooperativen Lernens : eine empirische Studie zur Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern

von Bonnet, Andreas (Autor), ... Hericks, Uwe (Autor)
Erschienen in Kooperatives Lernen im Sportunterricht, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2018, S. 129-145, Lit.

Inclusive Leisure : a strengths-based approach

von Devine, Mary Ann (Hrsg.), ... Anderson, Lynn (Hrsg.) Champaign: Human Kinetics (Verlag), 2022, 448 S., Lit.

Handeln unter Bedingungen kultureller Divergenzen aus der Lehrerperspektive

von Bender-Szymanski, Dorothea (Autor) ...
Erschienen in Sport bewegt Europa : Beiträge zur interkulturellen Verständigung, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2006, S. 169-185, Lit.

Single case experimental designs and sport psychology research

von Zaichkowsky, Leonard D. (Autor), ... Nadeau, Claude H. (Hrsg.), Halliwell, Wayne R. (Hrsg.), Newell, Karl M. (Hrsg.), Roberts, Glyn C. (Hrsg.)
Erschienen in Psychology of motor behavior and sport - 1979, Champaign: Human Kinetics (Verlag), 1980, S. 171-179, Lit.

"Wir sitzen immer nur steif wie ein Besenstiel und machen nie Pause" - Oder : Was bleibt vom Konzept der Bewegten Schule in der Praxis übrig? Ergebnisse aus einer Studie in Bayern

von Neumann, Peter (Autor) ...
Erschienen in Die Schule kommt in Bewegung : Konzepte, Untersuchungen, praktische Beispiele zur Bewegten Schule, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2000, S. 204-216, Lit.

International sport management

von MacIntosh, Eric W. (Hrsg.), ... Bravo, Gonzalo A. (Hrsg.), Li, Ming (Hrsg.) Champaign: Human Kinetics (Verlag), 2020, xi, 444 S., Lit.