Verfügbarkeit: Förderung eines konstruktiven Umgangs mit Fremdheit im Schulsport : Skizze einer empirischen Schulsportstudie

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Bibliographische Detailangaben
Autor:	Grimminger, Elke
Erschienen in:	Bildung und Bewegung im Schulsport
Veröffentlicht:	Butzbach-Griedel: Afra-Verl. (Verlag), 2005, S. 151-159, Lit.
Herausgeber:	Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft / Kommission Sportpädagogik
Format:	Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp:	Sammelwerksbeitrag
Medienart:	Gedruckte Ressource
Sprache:	Deutsch
Schlagworte:	Bewegungserziehung Design Handlungsfähigkeit Identität Identitätsfindung Intervention Jugendlicher Kind Konfliktlösung Multikulturelle Gesellschaft Persönlichkeit Persönlichkeitsentwicklung Sportlehrer Sportpädagogik Sportunterricht Unterrichtseinheit Unterstufe Untersuchung, empirische
Online Zugang:	Verfügbarkeit
Erfassungsnummer:	PU200909004991
Quelle:	BISp