Kindheit im Wandel - Grundschueler heute: Aus der Sicht ihrer LehrerInnen
Gespeichert in:
| Autor: | Schmidt, Werner |
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| Herausgeber: | Schmidt, Werner |
| Erschienen in: | Sportpädagogik des Kindesalter |
| Veröffentlicht: | Hamburg: Czwalina (Verlag), 1998, 1998. S. 108-113, Lit., Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISBN: | 3880203199 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU199907400608 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Verf. verdeutlicht, wie Grundschullehrer ihre Schueler betrachten. Dabei stellte sich heraus, dass die Kinder mehr Konzentrationsschwaechen aufweisen, und dass sie unruhig und weniger ausdauernd sind. Insgesamt sind sie mehr ichbezogen. Die Aussagen der Lehrer divergieren mit wissenschaftlichen Aussagen, wobei Lehrer die Kinder aus einer anderen Sicht beurteilen als wissenschaftliche Untersuchungen. Lehrer wuenschen sich Veraenderungen in Unterrichtsformen und Gestaltungsmoeglichkeiten sowie Fortbildungsmassnahmen, um den veraenderten Gegebenheiten positiv entgegentreten zu koennen. -pal-