TY  - COLL
AU  - Roth, Klaus
A2  - Roth, Klaus
A2  - Derad, Ulrich
A2  - Gwodz, Georg
A2  - Krueger, Claudia
A2  - Raab, Markus
A2  - Sahre, Elisabeth
A2  - Schubert, Renate
DB  - BISp
DP  - BISp
KW  - Basketballspiel
KW  - Handballspiel
KW  - Kreativität
KW  - Leistung, sportliche
KW  - Mannschaftsspiel
KW  - Mannschaftssport
KW  - Spielforschung
KW  - Spielgestaltung
KW  - Spielintelligenz
KW  - Spielsituation
KW  - Sportspiel
KW  - Sportwissenschaft
KW  - Trainerarbeit
KW  - Trainingswissenschaft
KW  - Volleyballspiel
LA  - deu
PB  - Czwalina
CY  - Hamburg
TI  - "Von Künstlern und Legenden": Wege zum kreativen Spiel
PY  - 1997
N2  - Aus einer anwendungsorientierten Sichtweise diskutieren Verf. anhand der Sportarten Handball, Basketball und Volleyball folgende Fragestellungen: 1. Was ist eine kreative Leistung bzw. ein kreatives Produkt? 2. Was macht eine kreative Person aus? 3. Wie kann Kreativitaet gefoerdert bzw. trainiert werden? Zum einen wird der Versuch unternommen, diese Fragestellungen aus dem Blickwinkel der Trainerbank naeher zu beleuchten. Mit Hilfe methodischer Vorgehensweisen orientieren sich Verf. zum anderen an Videoanalysen der daenischen Frauenhandball-Auswahl sowie an deren wesentlichen Spielerpersoenlichkeiten. Erfahrene Spitzentrainer aus den Sportarten Basketball und Handball werden anhand von Interviews mit diesen Fragestellungen konfrontiert. Außerdem untersuchen Verf. "ideographisch" die Trainingsbiographien der aktuell besten "Playmaker" in den beiden deutschen Bundesligen. Vor dem Hintergrund des generellen Problems, sportspielbezogene Kreativitaetsleistungen im Labor messbar zu machen, werden hier mit Hilfe einiger empirischen Studien "nur" in bescheidenen Auszuegen die Facetten des Trainings der Kreativitaet bzw. der Kreativitaetsvoraussetzungen analysiert. Im einzelnen geht es um die taktischen Entscheidungsleistungen, wobei vor allem konvergente (d.h. eher "intelligente") und divergente (d.h. eher "kreative") Loesungen von Spielsituationen ueberprueft werden. Im Rahmen einer Pilotstudie befassen sich Verf. mit der Analyse "divergenter taktischer Problemloesungen". Hierbei wird zwischen einer "intentional-konvergent" und eine "intentional-divergent" trainierenden "Treatmentgruppe" unterschieden. Die hier einleitend skizzierten Ausfuehrungen werden vertiefend anhand der bereits oben angefuehrten  Thematik naeher diskutiert: 1. "Kreativitaet im Handball - Praxisbeobachtungen und trainingsmethodische Ueberlegungen"; 2. "Kreativitaet im Basketball und Handball - Trainerbefragungen und alltagstheoretische Vorstellungen zum Spielmacher"; 3. "Zum Training konvergenter taktischer Problemloesungen im Basketball - Labor- und Feldexperimente"; 4. "Zum Training konvergenter und divergenter taktischer Problemloesungen im Volleyball - eine Pilotstudie; 5. "Kreativitaet - ein Blick in die psychologische Grundlagenforschung.    Lemmer
SN  - 3880202931
SP  - S. 73-86
BT  - Sport - Spiel - Forschung : zwischen Trainerbank und Lehrstuhl ; Sportspiel-Symposium des ISSW Heidelberg und der dvs vom 30.09. - 2.10.1996 in Heidelberg
M3  - Gedruckte Ressource
ID  - PU199907400520
ER  -