TY  - COLL
AU  - Pfister, Gertrud
A2  - Pfister, Gertrud
A2  - Landau, Gerd
A2  - Schmidt, Werner
A2  - Hildebrandt, Reiner
DB  - BISp
DP  - BISp
KW  - 19. Jahrhundert
KW  - 20. Jahrhundert
KW  - Bewegungsangebot
KW  - Bewegungserfahrung
KW  - Entwicklung, geschichtliche
KW  - Kindheit
KW  - Körpererfahrung
KW  - Mädchen
KW  - Spielerfahrung
KW  - Sportpädagogik
LA  - eng
PB  - Czwalina
CY  - Hamburg
TI  - Koerper-, Bewegungs- und Spielerfahrungen von Maedchen - Historische und aktuelle Entwicklungen
PY  - 1994
N2  - Obwohl sich die Lebenswelten und die Spielpraeferenzen der Kinder seit dem 19. Jh. in vieler Hinsicht gewandelt haben, unterscheiden sich Jungen und Maedchen nach wie vor im Hinblick auf Koerperlichkeit und Spielpraeferenzen, Bewegungs- und Raumverhalten. Die Kontinuitaet geschlechtsspezifischer Bewegungswelten korrespondiert mit der Kontinuitaet hierarchischer Geschlechterverhaeltnisse und ihrer kulturellen Deutungsmuster, insbesondere mit der Kontinuitaet der geschlechtsspezifischen Arbeitsteilung und der Aneignung der Geschlechterpolaritaet. HAGEMANN-WHITE (1984) beschreibt die Reproduktion und Verinnerlichung der Geschlechterordnung folgendermassen: "Weibliches Verhalten und der weibliche Sozialcharakter wurzeln in der Kenntnis des symbolischen Systems der Zweigeschlechtlichkeit, dessen Werthierarchie mit institutionellen und oekonomischen Machtverhaeltnissen abgestimmt ist." Sie betont dabei auch, dass "weibliches Verhalten und weibliche Eigenschaften immer das Produkt einer Interaktion zwischen den angeeigneten kulturellen Systemen und den Zufaellen der individuellen Lebensgeschichte" sind.          Verf.-Referat
SN  - 3880202508
SP  - 1994. S. 72-88, Lit.
BT  - Kindliche Lebens- und Bewegungswelt im Umbruch
M3  - Gedruckte Ressource
ID  - PU199501074993
ER  -