Höher, schneller, weiter? Fachdidaktisches Wissen angehender Sportlehrkräfte (FDW-S): Konzeption, Messung, Validierung

von Meier, Stefan (Leiter) ...
Deutsche Sporthochschule Köln / Zentrum für Sportlehrer*innenbildung
Projektlaufzeit: 10/2015-01/2018

Leisten, Leistung und Leistungsbewertung – Auslegungen in pädagogischem Interesse

von Meier, Stefan (Autor) ...
Erschienen in Sportdidaktik und Schulsport : zentrale Themen einer diversitätssensiblen Fachdidaktik, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2023, S. 171-186, Lit.

Pedagogical content knowledge in students majoring in physical education vs. sport science : the same but different?

von Meier, Stefan (Autor) ...
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 51 (2021), 3, S. 269-276, Lit.

Wie schätzen angehende Sportlehrkräfte ihr Kompetenzniveau nach dem Studium ein?

von Meier, Stefan (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit : 25. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 7. bis 9. Juni 2012 [in Magglingen], Magglingen: 2013, S. 112-116, Lit.

Fachdidaktisches Wissen angehender Sportlehrkräfte : ein Konzeptualisierungsvorschlag

von Meier, Stefan (Autor) ...
Erschienen in Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, 6 (2018), 1, S. 69-84, Lit.

Fachdidaktische Perspektiven zum Umgang mit Heterogenität im inklusiven Sportunterricht : ein kritisch-konstruktiver Überblick

von Meier, Stefan (Autor), ... Reuker, Sabine (Autor)
Erschienen in Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, 10 (2022), 1, S. 76-99, Lit.

Digitalität als Thema eines mehrperspektivischen Sportunterichts

von Meier, Stefan (Autor), ... Ruin, Sebastian (Autor)
Erschienen in Bewegung & Sport, 75 (2021), 2 (Digitaliät und Mehrperspektivität), S. 8-16, Lit.

Zur Methodenfrage im erziehenden Sportunterricht

von Meier, Stefan (Autor), ... Stibbe, Günter (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 65 (2016), 5, S. 131-137, Lit.

Wirklich so unterschiedlich? : ein Vergleich der Zugänge zu Inklusion in der Sport- und Mathematikdidaktik

von Bohlmann, Nina (Autor), ... Meier, Stefan (Autor), Ruin, Sebastian (Autor)
Erschienen in Zeitschrift für Inklusion, 11 (2023), 2, [27 S.], Lit.

Didaktik, Leistung, Körper : Reflexionen zu grundlegenden Prämissen (inklusiven) Sportunterrichts

von Ruin, Sebastian (Autor), ... Meier, Stefan (Autor), Leineweber, Helga (Autor)
Erschienen in Inklusion im Schulsport : Anregungen und Reflexionen, Weinheim: Beltz (Verlag), 2016, S. 174-197, Lit.

Same same but different? : Haltungen zum Sportunterricht von Studierenden im Lehramt und in den sportwissenschaftlichen Bachelorstudiengängen

von Meier, Stefan (Autor), ... Ruin, Sebastian (Autor), Leineweber, Helga (Autor)
Erschienen in Impulse, 22 (2017), 1, S. 40-45

Inklusion im Schulsport : Anregungen und Reflexionen

von Ruin, Sebastian (Hrsg.), ... Meier, Stefan (Hrsg.), Leineweber, Helga (Hrsg.), Klein, Daniel (Hrsg.), Buhren, Claus Günter (Hrsg.) Weinheim: Beltz (Verlag), 2016, 197 S., Lit.

Im Sport zusammenkommen : inklusiver Schulsport aus vielfältigen Perspektiven

von Ruin, Sebastian (Hrsg.), ... Becker, Florian (Hrsg.), Klein, Daniel (Hrsg.), Leineweber, Helga (Hrsg.), Meier, Stefan (Hrsg.), Uhler-Derigs, Hans Georg (Hrsg.) Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2018, 248 S., Lit.