Der Alltag von Sportlehrerinnen und Sportlehrern: Anforderungen und Bewältigungsweisen

von Miethling, Wolf-Dietrich (Leiter) ...
Universität Kiel / Institut für Sport und Sportwissenschaften / Lehrstuhl Sportpädagogik
Projektlaufzeit: 01/1979-12/2010

Untersuchungen zur Prozeßkonzeption des Sportunterrichts in den Klassen 4 - 6

von Seifert, Günter (Leiter), ... Zeuner, Arno (Leiter)
Pädagogische Hochschule Ernst Schneller / Sektion Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 09/1982-12/1992

Untersuchungen zur Lehrplanrealisierung im Schwimmen an den allgemeinbildenden Oberschulen ostdeutscher Bundesländer

von Schlesinger, Gert (Leiter) ...
Pädagogische Hochschule Ernst Schneller / Sektion Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 09/1978-07/1991

Die Förderung Behinderter durch Sport : Inhalte und Methoden

von Mertens, Krista (Autor) ...
Erschienen in 4. Sportwissenschaftlicher Hochschultag der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft : vom 7.-9. Oktober 1981 in Würzburg, Clausthal-Zellerfeld: Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft (Verlag), 1982, S. 132-139, Lit.

Die Aufgaben der Sonderschulen und die Integration behinderter Kinder im Unterricht allgemeiner Schulen

von Möckel, Andreas (Autor) ...
Erschienen in 4. Sportwissenschaftlicher Hochschultag der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft : vom 7.-9. Oktober 1981 in Würzburg, Clausthal-Zellerfeld: Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft (Verlag), 1982, S. 98-110, Lit.

Zielorientierung im Schulsport an Sonderschulen

von Kapustin, Peter (Autor) ...
Erschienen in 4. Sportwissenschaftlicher Hochschultag der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft : vom 7.-9. Oktober 1981 in Würzburg, Clausthal-Zellerfeld: Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft (Verlag), 1982, S. 89-97

Die Richtlinien- und Lehrplanentwicklung des Schulfaches Sport in Nordrhein-Westfalen und fachdidaktische Beiträge zu curricularen Entscheidungen

von Molkenthin, Klaus (Autor) ...
Erschienen in 3. Sportwissenschaftlicher Hochschultag '80 : Referate und Diskussionsergebnisse vom 3. Sportwissenschaftlichen Hochschultag der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft vom 1.-3.10.1980 in Köln, Clausthal-Zellerfeld: Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft (Verlag), 1982, S. 297-304, Lit.

Empirische Befunde zur didaktischen Begründung koedukativen Sportunterrichts in der Primarstufe

von Engel, Rudolf (Autor), ... Buntrock, Erhard (Autor), Mesenholl, Wolfgang (Autor), Niermann, Jochen (Autor)
Erschienen in 3. Sportwissenschaftlicher Hochschultag '80 : Referate und Diskussionsergebnisse vom 3. Sportwissenschaftlichen Hochschultag der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft vom 1.-3.10.1980 in Köln, Clausthal-Zellerfeld: Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft (Verlag), 1982, S. 258-267, Lit.

Zusammenhänge zwischen den im eigenen Sportunterricht gewonnenen Erfahrungen, der Einstellung zum Sportstudium und der angestrebten Tätigkeit als Sportlehrer und ihre möglichen Aus...

von Beier, Adolf (Autor), ... Paulus, Wulf (Autor)
Erschienen in 3. Sportwissenschaftlicher Hochschultag '80 : Referate und Diskussionsergebnisse vom 3. Sportwissenschaftlichen Hochschultag der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft vom 1.-3.10.1980 in Köln, Clausthal-Zellerfeld: Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft (Verlag), 1982, S. 239-246, Lit.

Die Bereitschaft der Schüler zur Aggression im Sport

von Kähler, Robin (Autor) ...
Erschienen in 3. Sportwissenschaftlicher Hochschultag '80 : Referate und Diskussionsergebnisse vom 3. Sportwissenschaftlichen Hochschultag der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft vom 1.-3.10.1980 in Köln, Clausthal-Zellerfeld: Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft (Verlag), 1982, S. 198-209, Lit.

Differenzierender Sportunterricht nach Eignung und Neigung

von Hahmann, Heinz (Leiter) ...
Universität Mainz / Fachbereich Sport
Projektlaufzeit: 08/1974-09/1993

Sportlehrerverhalten

von Allmer, Henning (Autor), ... Bielefeld, Jürgen (Autor) Schorndorf: Hofmann (Verlag), 1982, 288 S., Lit.

Vom Mut, trotzdem Lehrer zu sein

von Volkamer, Meinhart (Autor), ... Zimmer, Renate (Autor) Schorndorf: Hofmann (Verlag), 1982, 154 S.

A prescriptive paradigm for sequencing instruction in physical education

von Bressan, Elizabeth S. (Autor), ... Woollacott, Marjorie H. (Autor)
Erschienen in Human movement science, 1 (1982), 3, S. 155-175, Lit.

Sportliches Handeln. Kursbuch fuer die Sporttheorie in der Schule

von Röthig, Peter (Autor), ... Größing, Stefan (Autor) Homburg: Limpert (Verlag), 1982, 259 S., Lit.

Zur Form schriftlicher Klausurarbeiten im Leistungsfach Sport

von Geßmann, Rolf (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 31 (1982), 7, S. 267-272, Lit.

Koerpererfahrung ueber Koerperkontakt - oder muessen wir uns heute wieder anfassen?

von Drefke, Helma (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 31 (1982), 5, S. 185-190, Lit.

Lernziel: Koerperkontakte-?

von Wurzel, Bettina (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 31 (1982), 5, S. 173-178, Lit.

Identitaetslage von Jugendlichen in Sportunterricht

von Moegling, Klaus (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 31 (1982), 5, S. 179-184, Lit.

ESU - eine Einstellungsskala zum Sportunterricht

von Mrazek, J. (Autor), ... Schuessler, P. (Autor), Brauer, H. (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 31 (1982), 3, S. 93-97, Lit.