gekos - Förderung bewegungsbezogener Gesundheitskompetenz im Sportunterricht: - Eine cluster-randomisiert kontrollierte Feldstudie

von Sudeck, Gorden (Leiter), ... Höner, Oliver (Leiter), Thiel, Ansgar (Leiter), Demetriou, Yolanda (Leiter), Trautwein, Ulrich (Leiter)
Universität Tübingen / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 09/2014-08/2020

Schulsport2020: Motivation und Bewegungsförderung (Teilprojekt)

von Kleinert, Jens (Leiter), ... Quilling, Eike (Leiter)
Deutsche Sporthochschule Köln / Psychologisches Institut
Projektlaufzeit: 01/2016-06/2019

Schulsport2020: Konzepte und Lehr-/Lernwerkzeuge zur Weiterentwicklung der Sportlehrer/innenbildung vor dem Hintergrund zentraler gesellschaftlicher Herausforderungen [Hauptprojekt...

von Kleinert, Jens (Leiter), ... Abel, Thomas (Leiter), Rulofs, Bettina (Leiter), Leineweber, Helga (Leiter), Quilling, Eike (Leiter), Pels, Fabian (Leiter), Fischer, Britta (Leiter)
Deutsche Sporthochschule Köln
Projektlaufzeit: 01/2016-06/2019

Mädchenfußball an Freiburger Schulen - Schülerinnen gewinnen und stärken

Freiburg i. Br.

Why Martial Arts?

von Kuhn, Peter (Leiter) ...
Universität Bayreuth / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 11/2007-12/2020

Tanzen : Choreografieren für Schulklassen

von Scarano, Carmen (Autor) ...
Erschienen in Sportpraxis, 58 (2017), 3/4, S. 39-42

Persönlichkeitsmerkmale und Kompetenzen von Sportlehrkräften und deren Einfluss auf die Motivation von Schülerinnen und Schülern

von Senn, Verena (Autor), ... Kornexl, Elmar (Autor), Greier, Klaus (Autor)
Erschienen in Bewegung & Sport, 71 (2017), 1, S. 18-23, Lit.

Ориентация детей младшего школьного возраста на занятия дзюдо на уроках физической культуры

von Šljachtov, A.A. (Autor) ...
Erschienen in Teorija i praktika fiziceskoj kul'tury, 2017, 7, S. 86, Lit.

Motivationsförderliche Kommunikation : zur Bedeutung von Aufgabenstellung und Feedback im Sportunterricht

von Weber, Marc Lucas (Autor), ... Rethorst, Sabine (Autor), Kastrup, Valerie (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 66 (2017), 10, S. 296-301, Lit.

Bewegung in Schule und Unterricht : Anregungen für eine bewegungsorientierte Schulentwicklung

von Laging, Ralf (Hrsg.) ... Stuttgart: Kohlhammer (Verlag), 2017, 181 S., Lit.

Vielseitiges Stationstraining in der schwimmerischen Grundausbildung : differenzierte Betrachtung des Schul- und Vereinsschwimmens

von Reinschmidt, Christian (Autor), ... Hensel, Christian (Autor)
Erschienen in Lehrhilfen : Unterrichtsanregungen für die Alltagspraxis Sport, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2017, S. 35-39, Lit.

Besonderheiten des bilingualen Sportunterrichts : warum das Sachfach Sport große Potentiale für eine höhere Gesprächsbereitschaft bietet

von Lobeda, Tobias (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 66 (2017), 7, S. 205-208, Lit.

Vielseitiges Stationstraining in der schwimmerischen Grundausbildung : differenzierte Betrachtung des Schul- und Vereinsschwimmens

von Reinschmidt, Christian (Autor), ... Hensel, Christian (Autor)
Erschienen in Lehrhilfen für den Sportunterricht, 2017, 5, S. 11-15, Lit.

Darstellung eines Good-Practice-Modells zum ausdauernden Laufen in der Oberstufe

von Wegner, Claas (Autor), ... Gröben, Bernd (Autor), Eickhoff, Sandra (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 66 (2017), 5, S. 130-136, Lit.

„Kommt mein Unterricht an?“ Wie schätzen Sportlehrkräfte ihre Motivierungsunterstützung ein und welche Motivationslage haben Schüler/innen im Sportunterricht?

von Kleinert, Jens (Autor), ... Wolf, Julia (Autor)
Erschienen in Schulsport2020: erste Ergebnisse des Projekts und Ausblicke auf eine Weiterentwicklung der Sportlehrer/innenbildung, Köln: 2017, S. 23-26, Lit.