Wer nicht mit der Zeit geht, geht mit der Zeit – Zum Sportunterricht in einer digital revolutionierten Gesellschaft

von Wendeborn, Thomas (Autor) ...
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 60 (2019), 2, S. 9-25, Lit.

Zur Vermittlung digitaler Kompetenzen im Sportunterricht : eine curriculare Analyse am Beispiel Brandenburg

von Wendeborn, Thomas (Autor), ... Grasshoff, Anja (Autor)
Erschienen in Sportpraxis, 2019, 9/10 (Digitale Medien), S. 69-73, Lit.

PE CLASS

von Greve, Steffen (Leiter), ... Weber, Kira Elena (Leiter)
Universität Lüneburg / Institut für Bewegung, Sport und Gesundheit
Projektlaufzeit: 12/2017-01/2023

Kognitive Aktivierung im Sportunterricht

von Töpfer, Clemens (Leiter), ... Hapke, Julia (Leiter)
Universität Jena / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 11/2019-06/2021

CAPITAL4HEALTH II - TP Bayreuth: Handlungsmöglichkeiten für einen aktiven Lebensstil: Ein Forschungsnetzwerk für interaktiven Wissensaustausch in der Gesundheitsförderung (Teilproj...

von Tittlbach, Susanne A. (Leiter) ...
Universität Bayreuth / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 04/2018-03/2021

DiKS - Diagnostische Kompetenz von Sportlehrkräften: Beurteilungsgüte der doppelten Diagnoseleistung zur Unterstützung realistischer physischer Fähigkeitswahrnehmungen von Grundsch...

von Seyda, Miriam (Leiter) ...
Universität Flensburg / Institut für Gesundheits-, Ernährungs- und Sportwissenschaften / Abteilung Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 01/2016-12/2019

CReActivity - Creating higher physical activity levels by supporting competence, relatedness and autonomy in physical education of 6th grade girls

von Demetriou, Yolanda (Leiter) ...
Technische Universität München / Fakultät für Sport- und Gesundheitswissenschaften / Professur für Sport- und Gesundheitspädagogik
Projektlaufzeit: 01/2018-12/2020

gekos - Förderung bewegungsbezogener Gesundheitskompetenz im Sportunterricht: - Eine cluster-randomisiert kontrollierte Feldstudie

von Sudeck, Gorden (Leiter), ... Höner, Oliver (Leiter), Thiel, Ansgar (Leiter), Demetriou, Yolanda (Leiter), Trautwein, Ulrich (Leiter)
Universität Tübingen / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 09/2014-08/2020

QiS - Qualifizierung von Sportlehrkräften für einen inklusiven Sportunterricht

von Erhorn, Jan (Leiter) ...
Universität Osnabrück / Fachbereich Erziehungs- und Kulturwissenschaften / Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
Projektlaufzeit: 02/2018-07/2021

Promotion of physical activity-related health competence in physical education : study protocol for the GEKOS cluster randomized controlled trial

von Haible, Stephanie (Autor), ... Volk, Carmen (Autor), Demetriou, Yolanda (Autor), Höner, Oliver (Autor), Thiel, Ansgar (Autor), Trautwein, Ulrich (Autor), Sudeck, Gorden (Autor)
Erschienen in BMC public health, 19 (2019), 1, Art.-ID 396, [15 S.], Lit.

Gesundheitskompetenzen im Sportunterricht fördern

von Töpfer, Clemens (Autor) ...
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 60 (2019), 2, S. 98-114, Lit.

Lehrermotivation im Sportunterricht : Effekte auf das Lernverhalten von Lehrpersonen und Unterrichtsprozesse

von Büchel, Sonja (Autor), ... Hascher, Tina (Gutachter), Gogoll, André (Gutachter) Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2019, XXIII, 363 S., Lit.

Motorische Basiskompetenzen testen : ein Interview über MOBAK 1-4

von Gramespacher, Elke (Autor), ... Ziroli, Sergio (Autor), Herrmann, Christian (Autor)
Erschienen in Grundschule Sport, 2019 (2019), 22 (Werfen), S. 30-31

Differenzierung und Motivation

von Bachl, Wolfgang (Autor) ...
Erschienen in Bewegung & Sport, 73 (2019), 3 (Leisten - ein zentrales didaktisches Prinzip), S. 31-36, Lit.

Vorhang auf : Besonderes leisten in Gestaltung und Darstellung

von Kirschner, Werner (Autor), ... Kirschner, Peter (Autor)
Erschienen in Bewegung & Sport, 73 (2019), 3 (Leisten - ein zentrales didaktisches Prinzip), S. 23-30, Lit.

Kompetenzen im Sport sichtbar machen

von Lackner, Carla-Maria (Autor), ... Kröll, Klaudia (Autor)
Erschienen in Bewegung & Sport, 73 (2019), 3 (Leisten - ein zentrales didaktisches Prinzip), S. 16-22, Lit.

Leistung – oder: wenn zwei das Gleiche tun, ist es noch lange nicht dasselbe

von Kleiner, Konrad Nikolaus (Autor) ...
Erschienen in Bewegung & Sport, 73 (2019), 3 (Leisten - ein zentrales didaktisches Prinzip), S. 3-9, Lit.

Health.edu PLUS (Teilprojekt im BMBF-Forschungsverbund CAPITAL4HEALTH)

von Sygusch, Ralf (Leiter), ... Brandl-Bredenbeck, Hans Peter (Leiter), Tittlbach, Susanne A. (Leiter)
Universität Erlangen-Nürnberg / Department Sportwissenschaft und Sport
Projektlaufzeit: 04/2018-12/2022

Sprachbildung im Sportunterricht : Begriffe, Grundlagen und Perspektiven

von Krüger, Mirko (Autor), ... Kaulvers, Jana (Autor), Haller, Paul (Autor), Lakehal, Siham (Autor), Mavruk, Gülsah (Autor), Sand, Sophie van de (Autor), Süßenbach, Jessica (Autor), Gebken, Ulf (Autor)
Erschienen in Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, 7 (2019), 1, S. 84-105, Lit.

Kompetenzerleben und Zugehörigkeit als Determinanten des Affekts im Sportunterricht : zwei experimentelle Studien

von Leisterer, Sascha (Autor), ... Jekauc, Darko (Autor)
Erschienen in Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, 7 (2019), 1, S. 5-30, Lit.