Towards inclusive education? An analysis of the current physical education curriculum in Finland from the perspective of ableism

von Mihajlovic, C. (Autor) ...
Erschienen in International journal of physical education, 56 (2019), 4, S. 29-39, Lit.

Evaluation of performance work on bocce, dart and speed stack education supported by peer education

von Gündüz, N. (Autor), ... Keskin, M.T. (Autor)
Erschienen in International journal of physical education, 56 (2019), 4, S. 15-28, Lit.

Competition as an appropriate instructional practice in the physical education environment : reflective experiences

von Barney, D. (Autor), ... Pleban, F.T. (Autor), Muday, M. (Autor)
Erschienen in International journal of physical education, 56 (2019), 4, S. 7-14, Lit.

Some questions about physical literacy

von Bailey, R.P. (Autor), ... Glibo, I. (Autor), Koenen, K. (Autor)
Erschienen in International journal of physical education, 56 (2019), 4, S. 2-6, Lit.

What a health and physical educator needs to know about children and youth sleep problems that impact learning, behaviour and well-being

von Ryan, T.G. (Autor), ... Sinay, E. (Autor)
Erschienen in International journal of physical education, 56 (2019), 3, S. 20-30, Lit.

Black student achievement, engagement and inclusion in physical education

von Ryan, T.D.G. (Autor), ... Sinay, E. (Autor)
Erschienen in International journal of physical education, 56 (2019), 2, S. 20-29, Lit.

Learning to teach through understanding – an operational model in physical education

von Zerai, Z. (Autor), ... Grehaigne, J.-F. (Autor)
Erschienen in International journal of physical education, 56 (2019), 2, S. 12-19, Lit.

Systematisch Intervenieren : Programme und Projekte frühkindlicher Bewegungsförderung: nationaler und internationaler Forschungsstand

von Schwarz, Rolf (Autor) ...
Erschienen in Bewegung und Sport in der Kindheitspädagogik : ein Handbuch , Stuttgart: Kohlhammer (Verlag), 2019, S. 186-198, Lit.

Bewegung und Sport in der Kindheitspädagogik : ein Handbuch

von Voss, Anja (Hrsg.) ... Stuttgart: Kohlhammer (Verlag), 2019, 224 S., Lit.

Aktivierung aus Perspektive einer bildungstheoretisch akzentuierten Fachdidaktik

von Gaum, Christian (Autor) ...
Erschienen in Aktivierung im Sportunterricht, Hamburg: Universität Hamburg (Verlag), 2019, S. 20-36, Lit.

Ästhetische Aktivierung : eine Perspektive der bewegungspädagogischen Fachdidaktik auf Vermittlungsprozesse im Sportunterricht

von Hartmann, Meike (Autor) ...
Erschienen in Aktivierung im Sportunterricht, Hamburg: Universität Hamburg (Verlag), 2019, S. 37-51, Lit.

Unterrichtsbeispiele vergleichen : eine experimentelle Studie mit Sportlehramtsstudierenden

von Heemsoth, Tim (Autor) ...
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 49 (2019), 1, S. 45-55, Lit.

Purposeful outdoor learning empowers children to deal with school transitions

von Slee, Vikki (Autor), ... Allan, John F. (Autor)
Erschienen in Sports, 7 (2019), 6, Art.-ID 134, [14 S.], Lit.

"Vögeln statt Turnen" : neue linke, linksalternative und subversive Bewegungskultur in der Bundesrepublik Deutschland 1968-1989

von Lattke, Simon (Autor) ... Essen: Klartext-Verl. (Verlag), 2019, 415 S., Lit.

Инновационные педагогические технологии как средство формирования здорового образа жизни студентов...

von Čedova, T.I. (Autor), ... Gavronina, G.A. (Autor)
Erschienen in Teorija i praktika fiziceskoj kul'tury, 2019, 6, S. 58-59, Lit.

Inklusive Didaktik : eine symbol- und bildungstheoretische Skizze

von Giese, Martin (Hrsg.) ... Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2019, XI, 169 S., Lit.

Aufgabenkultur im Sportunterricht

von Laging, Ralf (Leiter) ...
Universität Marburg / Institut für Sportwissenschaft und Motologie
Projektlaufzeit: 05/2016-04/2019

DiKS - Diagnostische Kompetenz von Sportlehrkräften: Beurteilungsgüte der doppelten Diagnoseleistung zur Unterstützung realistischer physischer Fähigkeitswahrnehmungen von Grundsch...

von Seyda, Miriam (Leiter) ...
Universität Flensburg / Institut für Gesundheits-, Ernährungs- und Sportwissenschaften / Abteilung Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 01/2016-12/2019

Florina Fit – Gesundheitsintervention Bewegung, Ernährung und Entspannung an Kindergärten in Friedrichshafen

von Ziroli, Sergio (Leiter) ...
Pädagogische Hochschule Weingarten / Fach Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 01/2010-07/2019

Potenzialorientierte Förderung in den Fachdidaktiken

von Veber, Marcel (Hrsg.), ... Benölken, Ralf (Hrsg.), Pfitzner, Michael (Hrsg.) Münster: Waxmann (Verlag), 2019, 309 S., Lit.