Lernleistungen im Sportunterricht : theoretische Grundlagen und empirische Befunde
Gespeichert in:
Autor: | Seiler, Sara |
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Veröffentlicht: | Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2019, 405 S., Lit. |
Forschungseinrichtung: | Universität Potsdam / Institut für Sportwissenschaft / Arbeitsbereich Sportpädagogik, Sportdidaktik |
Ausgabe: | 1. Aufl. |
Hochschulschriftenvermerk: | Zugl.: Potsdam, Univ., Diss., 2019 |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Monografie |
Medienart: | Elektronische Ressource (online) Gedruckte Ressource |
Dokumententyp: | Hochschulschrift Dissertation |
Sprache: | Deutsch |
ISBN: | 9783658266486, 3658266481 |
DOI: | 10.1007/978-3-658-26649-3 |
Schriftenreihe: | Bildung und Sport, Band 19 |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU201906004435 |
Quelle: | BISp |
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