Schulsportforschung – Aspekte einer Standortbestimmung
Gespeichert in:
Autor: | Stibbe, Günter |
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Erschienen in: | Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse : 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2017 in Hannover |
Veröffentlicht: | Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft / Sektion Sportpädagogik / Jahrestagung (Verlag), 2018, S. 62-64, Lit. |
Herausgeber: | Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
Medienart: | Gedruckte Ressource |
Dokumententyp: | Tagungsband |
Sprache: | Deutsch |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU201812009200 |
Quelle: | BISp |
TY - COLL AU - Stibbe, Günter A2 - Stibbe, Günter DB - BISp DP - BISp KW - Bildungsgehalt KW - Erziehungsziel KW - Forschungsstand KW - Menschenbild KW - Schulsport KW - Schulsportforschung KW - Sportdidaktik KW - Sportpädagogik KW - Sportunterricht KW - Unterrichtsforschung KW - Wissenschaft, interdisziplinäre KW - Wissenschaftsentwicklung KW - Wissenschaftstheorie LA - deu PB - Feldhaus, Edition Czwalina CY - Hamburg TI - Schulsportforschung – Aspekte einer Standortbestimmung PY - 2018 N2 - Schulsportforschung scheint inzwischen Konjunktur zu haben. Dieser Beitrag über Schulsportforschung zielt darauf ab, ausgehend von einem knappen Rückblick auf die bisherige Entwicklung andeutungsweise die Frage der „pädagogischen Orientierung“ in der Schulsportforschung zu diskutieren (Einblick) und abschließend einzuordnen (Ausblick). (geändert) SP - S. 62-64 BT - Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse : 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2017 in Hannover M3 - Gedruckte Ressource ID - PU201812009200 ER -