Schulsportforschung – Aspekte einer Standortbestimmung
Gespeichert in:
Autor: | Stibbe, Günter |
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Erschienen in: | Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse : 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2017 in Hannover |
Veröffentlicht: | Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft / Sektion Sportpädagogik / Jahrestagung (Verlag), 2018, S. 62-64, Lit. |
Herausgeber: | Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
Medienart: | Gedruckte Ressource |
Dokumententyp: | Tagungsband |
Sprache: | Deutsch |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU201812009200 |
Quelle: | BISp |
Abstract des Autors
Schulsportforschung scheint inzwischen Konjunktur zu haben. Dieser Beitrag über Schulsportforschung zielt darauf ab, ausgehend von einem knappen Rückblick auf die bisherige Entwicklung andeutungsweise die Frage der „pädagogischen Orientierung“ in der Schulsportforschung zu diskutieren (Einblick) und abschließend einzuordnen (Ausblick). (geändert)