TY  - JOUR
AU  - Hummel, Albrecht
A2  - Hummel, Albrecht
A2  - Borchert, Thomas
DB  - BISp
DP  - BISp
KW  - Anforderungsprofil
KW  - Begriffsbestimmung
KW  - Bewegungserziehung
KW  - Bildungsaufgabe
KW  - Entwicklungsstand
KW  - Handlungskompetenz
KW  - Lehrplan
KW  - Schulsport
KW  - Situationsanalyse
KW  - Sportpädagogik
KW  - Sportunterricht
LA  - deu
TI  - Zum Auftrag des Schulsports : Reflexionen über den Umgang mit dem Auftrag des Schulsports
PY  - 2014
N2  - In regelmäßigen Abständen untersucht die Zeitschrift “sportunterricht“ die Frage, welchen “Auftrag des Schulsports“ bezogen auf seine zum Teil komplexen und differenzierten Schulformen und Schulstufen zu erfüllen hat. Zu berücksichtigen sei allerdings, dass es sich beim Wort “Auftrag“ vorrangig nicht um eine didaktische, pädagogische oder methodische Begrifflichkeit handelt. Sowohl in der politischen-, als auch in der schulrelevanten Fachsprache handelt es sich vor allem bei dem Begriff “Auftrag“ in der Regel nicht um das “Ergebnis willkürlicher Setzungen“, sondern im “Kräftespiel politischer Gruppierungen“ um einen demokratisch legitimierten “Aushandlungsvorgang“. Diesem Zusammenhang untersucht Verf. anhand folgender Bedeutungszusammenhänge: 1. “Aufträge und deren pädagogische Auslegung“; 2. “Aufträge und Auslegungen setzen Analysen voraus“; 3. “Große Bandbreite für Auslegungen und Interpretationen“; 4. “Kulturelle Kontexte und Traditionen mit großer Wirkung“; 5.“ Vielfalt und Einheit von Bildung und Erziehung“; 6. “Reflexionen und motorisches Tun“; 7. “Kompetenz als Lehrplankategorie - für die Praxis geeignet?“ 8. “Orientieren wir uns an der geeigneten Definition von Kompetenz?“ 9. “Besinnung und die Funktion von Schule“; 10 “Aufträge und Auslegungen bedürfen der Orientierung an der Praxis, wenn diese verbessert werden soll.“ Lemmer
L2  - https://www.sportfachbuch.de/pdf/archiv/sportunterricht/2014/Sportunterricht-Ausgabe-November-2014.pdf
SP  - S. 342-347
SN  - 0342-2402
JO  - Sportunterricht
IS  - 11
VL  - 63
M3  - Gedruckte Ressource
M3  - Elektronische Ressource (online)
ID  - PU201501000784
ER  -